①各尽所能，发挥特长
②积极地为集体做贡献，有集体荣誉感
③多考虑自己的切身利益
④在集体中不断成长
①有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动
②需要我们自主建设、自我管理
③需要我们自觉维护集体荣誉
④需要我们在尊重不同意见的基础上，选择自己喜欢的同学当班干部
①集体的建设需要每个人的智慧和力量
②集体成长为个人发展提供条件
③集体的力量源于成员间的团结合作
④集体培养我们负责任的态度和能力
①共同确定集体的愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧
②共同商定集体的规则与制度内容，在尊重不同意见的基础上努力达成共识
③共同协商确定对组织领导者的品格与才能要求，由班主任决定组织领导者
④共同创造良好的集体氛围
①集体生活可以培养负责任的态度和能力
②坚持集体主义，学会包容同学之间的差异
③既要捍卫自己的尊严，也要维护集体的荣誉
④集体事务人人分担，各尽所能，发挥所长
①作为子女要孝敬父母
②作为学生应认真完成各科作业
③作为朋友要讲哥们义气
④作为公民要遵守国家法律
A：这次活动听说要计各班团体总分，我们要加把劲！
B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛……活动真多！我参加独唱
C：太好了，我的特长可以发挥了！
D：有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢。
E：那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。
F：唉，我又不像你们那样有什么一技之长……
材料一 在停课不停学的阶段，同学们每天在班级群里打卡汇报体温。小明由于做事认真被大家推选为组长。但是每天向班主任汇报的时间恰好是小明最喜欢体育锻炼节目。如果汇总情况就会错过体育锻炼节目；如果观看体育锻炼节目就会影响班级疫情统计。小明非常纠结。
材料二 在上学期举办校园文化艺术节的过程中，冀华中学七年级（4）班的同学认真负责、分工配合：有人负责绘制海报、有人负责布置场地、有人负责维持秩序、有人负责发放物品、有人负责引导解说……大家的精诚合作使校园文化艺术节取得了圆满成功，受到了全体师生的一致肯定，也大大增强了班级的凝聚力和向心力。