浙江省温州瑞安市2021-2022学年四年级科学第二学期期末教学质量监测

植物的生长需要水、阳光、土壤、空气等物质，温度不会影响植物的生存。

在“电路”这一单元的学习中，我们只能用干电池来做实验，不能用插座中的电做实验。

人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤、保护土壤，不让土壤被污染和浪费。

典典通过持续观察发现，凤仙花开花后，茎就几乎不再长高了。

短路时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会迅速发烫，甚至有可能爆炸。

凤仙花的根和仙人球的根的形态特征是一样的，都是为了更好地吸收水分。

土壤里有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水等物质，但里面没有空气。

在简单电路中，电流流通的路径是：电池负极→导线→用电器→导线→电池正极。

对于植物本身来说，花的主要功能是供人欣赏。

岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年的时间。

关于凤仙花果实的形成，正确的顺序是（ ）。

在“模拟安装照明电路”实验活动中，下列做法你认为不合理的是（ ）。

每年的4月中旬，大街小巷经常会有柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（ ）。

下列电路连接中，哪种情况小灯泡不会发光（ ）。

梦梦在研究某种矿物时，发现用铜钥匙不能刻画出痕迹，用小刀能刻画出痕迹，该矿物的硬度属于（ ）。

生活中使用的电都是由电源提供的，下列不是由发电厂供电的是（ ）。

聪聪不小心将蚕豆种子的胚根损伤了，如果给这粒种子提供适宜的环境，那么这粒蚕豆种子（ ）。

检测一个打不开的接线盒(如右图)，为了毫无遗漏地检测任意两个接线柱之间的通断情况，我们需要检测（ ）种连接情况？

南瓜植株上，大约有一半花不会结果。对这种现象的解释不合理是（ ）。

下列电池组合使用的方法正确的是（ ）。

用手触摸岩石、沙和黏土，发现（ ）更容易粘在手上。

关于土壤对植物的作用，下列说法错误的是（ ）。

我们吃的花生油，主要是从花生种子的（ ）压榨出来的。

下列关于岩石、矿物和土壤在生活中的用途表述错误的是（ ）。

(一)小小“植物种植师”

华华学习“植物的生长变化”这一单元时，为了更好地观察凤仙花的生长过程，她想要在家里种植一盆凤仙花。她查阅资料后得知：凤仙花喜欢肥沃、潮湿但不易积水的土壤。

(二)小小“岩石和矿物收集师”

收集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义的事情。一起来回顾我们的学习历程吧。

(三)小小“电路工程师”

   天天学习了“电路”这一单元之后，老师给他布置了一个很有挑战性的素养作业：设计与制作创意红绿灯，天天高效地完成了任务，以下是小明的研究方案记录表。

   仔细阅读研究方案记录表，根据“电路”单元科学知识解答问题，和天天一起开启探索科学之旅。