广东省深圳市2023年中考历史适应性考试模拟练习-组卷题库站

材料三：拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。……对拿破仑来说，最致命的是他于1812年侵入俄国时所遇到的俄国各阶层人士的激烈抵抗。这种抵抗正像冰天雪地一样，造成拿破仑大军的灾难性的毁灭。……因而，法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由”“平等”“博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

技术推动变革

材料一：

材料二：

手工工场	现代工厂
16世纪，集中的手工工场出现。手工工场以手工劳动为主，商人向劳动者提供原料，统一配备生产工具，工人在同一点集中劳动，分工合作。劳动者不再与市场发生关系，实际变成雇佣工人。手工工场管理制度较为松散，生产效率有限。	进入19世纪，现代工厂制度确立。它建立在细致的劳动分工和使用机器的基础之上，是大规模集中生产的工业组织。以雇佣工人为主体，工人需严格遵守劳动纪律和规章制度：社会生产力得到迅速发展，生产效率较高。

材料三：（工业革命）所产生的影响不断深入最终延伸至体育领域，引起英国原有城市市民的体育休闲方式产生了一系列深刻的变革。体育休闲的群体由少数贵族转向多数民众，淡化了传统体育的贵族化色彩；传统的宗教节日活动的衰落、新假日条例的实施和工作时间的固定，使人们有了更多的时间进行休闲运动；随着工业革命的推进，英国社会的制度化和法制化得到了提升，运动环境也得到改善；民众的体育活动内容在政府的控制下和中产阶级的影响下脱离原有的野蛮而变得文明。

——摘编自张玲《英国工业革命与现代体育休闲》

一部棉花史，半部世界史。

材料一：古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲，在区域经济中“扮演重要的角色”，但无论是种植、纺织生产还是使用，都是在相互隔绝的环境之中进行的，没有产生跨区域的影响力。

——王希《棉花帝国》中文版序

材料二：12世纪，意大利的威尼斯成为欧洲第一个棉花集散中心。然而，16世纪，奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品的流转，打击了威尼斯的棉花产业。雪上加霜的是，1589年，英国商人从奥斯曼帝国手中获得了影响深远的贸易特权。

——摘编自斯文•贝克特《棉花帝国》

材料三：

材料四：

世界政治格局是指世界上各个国家或地区政治力量的对比以及政治利益的划分情况而形成的一种相对稳定的态势和状况。阅读下列材料：

材料一：从1763至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友。苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气。赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界，旨在吓阻西方的入侵。其中一次的危机就是古巴导弹危机，但是危机最后双方都各退一步。

——[美]菲利普•费尔《世界：一部历史》

材料三：国际主义联合的出现构成了20世纪民族独立与反霸权运动有别于19世纪的重要特性，并真正将这一运动导向了一个新的、试图建立平等的国际新秩序的方向。换句话说，与那种西方中心的、试图通过自上而下制度设计而达成的“世界和平”构想不同，来自第三世界的反抗政治实践，通过不断的抗争与联合的形式，自下而上地保卫并推进了《联合国宪章》中所保证的平等权利。在这个过程中，通过国际会议协商而自上而下制定的那种新世界平等理想，不断遭到来自强权政治与实力政治的挑战。

——殷之光《国际主义：从第三世界独立历史出发的普遍性世界秩序叙事》

生产力的发展推动生产组织形式的变革。

材料一：一个作坊通常是一个行东（作坊主）带一两个帮工和几个学徒，连同行东家属共同劳动，自产自销，以交换其他生活资料。手工作坊的生产，是在行会的严格监督下进行的。

——《世界上古中古史》

材料二：当十五世纪羊毛工业迅速发展的时候，便有大批经商的工业家出现；他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人；付他们以工资，叫他们分别工作，制成成品，然后收集起来，销售于国内外各地。

——《世界通史》

材料三：

18世纪末的英国纺织工厂

随着机器的日益增多，传统的手工工场无法适应机器生产的需要，资本家开始建造厂房，安置机器，雇用工人集中生产，这样，一种新的生产组织形式——工厂出现了。工厂成为工业生产的主要组织形式，发挥着日益重要的作用。

——《普通高中课程标准实验教科书历史》

材料四：德国人工智能研究中心与欧洲空中客车公司等企业合作，展示了由2名工人和6台机器人组成的“混合编队”共同为飞机机体和机翼焊接铆钉。其中，机器人完成重复性和高强度的工作，同时对移动零部件、监控周围环境等流程进行记录和优化；工人则主要借助增强现实眼镜，负责生产细节调整和质量控制。该项目高级研究员蒂姆•施瓦茨说：“人工智能的应用减轻了工人的负担。长远看，还能帮助应对未来人口老龄化、劳动力短缺带来的挑战。”

——新华网

国家利益决定国际关系。阅读材料，结合所学回答问题。

材料一：1914年8月4日英国宣战之后，头几周内人民的抗敌情绪不可避免地相当高昂。政府声称这是为维护自由原则的一次战争，为保卫像比利时那样的“身高五英尺五的小民族”反抗德国人明目张胆的侵略，或支持塞尔维亚和门的内哥罗反对当前的奥匈威胁而开展的一次运动。毫不奇怪，只要把这次战争说成是神圣的事业，就会得到民众的支持。

——摘编自[英]肯尼思•O•摩根《牛津英国通史》

材料二：1939年美国总统罗斯福在一次内部讲话中指出，将保证欧洲的破碎化作为美国外交的重要目标。他说：“美国在太平洋上的第一道防御线是一系列岛屿，我们期望通过海军、陆军和飞机阻止日本统治整个太平洋，并防止他们接近南美洲的西海岸……”接着罗斯福计算了一下目前欧洲还剩下二十几个独立国家，说“但如果德国和意大利的军事力量再保持下去，希特勒和墨索里尼共同的或各自的成功步骤再继续下去，它们将不可能独立。它们会失去独立。”

——摘编自王斯德等主编《第二次世界大战起源历史文件资料集》

材料三：我国学术界对冷战起源的研究由来已久。一种观点认为，美国应该为冷战爆发负主要责任。一种观点认为，冷战是多种因素共同作用的结果。还有学者强调英国在冷战开始中的作用，认为英国才是冷战的实际策划者和发动者。

——摘编自人民教育出版社《教师教学用书•世界历史九年级下册》

请回答：

工业革命从本质上说，就是人类对新能源、新材料、新技术的广泛应用过程。阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题。

材料一：工业革命早期的技术革新发端于英国纺织业，它的根基是一个足够庞大的需求市场，一个受教育水平相对较高的从业者群体，以及能够持续予以创新者经济回报的宽松投资机制。

第二次工业革命主要发明大事记

1831年美国科学家法拉第发现电磁感应现象

1866年德国工程师西门子研制出实用的发电机

1869年美国人海厄特发明了赛璐珞（现代塑料）的制造技术

1879年美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡

1883年德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机

1884年法国人夏尔多内发明人造纤维

1885年德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车

1913年美国福特汽车公司用流水线生产汽车

——摘编自张笑宇《技术与文明：我们的时代和未来》

材料二：高端制造装备产业是社会实现工业现代化、科技化的基石产业。第三次科技革命提高了高端制造装备的设计、制造、生产、组装等各个环节的技术水平，并且依托信息化技术，改变了高端制造装备业的企业内部组织结构和外部服务方式。

以大数据、云计算、物联网、信息互联创新、人工智能为代表的第四次工业革命已悄然来袭，本次科技革命的智能化程度，很有可能颠覆了很多旧式生产制造模式，促进高端制造装备生产和制造全过程的数字化、自动化和一体化。

——摘编自肖婷等《信息化、智能化对企业创新和产业发展的影响》