粤教粤科版（2017秋）科学三年级下册 第二单元 消化和呼吸 同步练习

黄褐色的碘酒遇到_______会变成蓝紫色。

呼吸时气体经过人体器官的顺序，以下哪一项是正确的（    ）。

将植物器官放在一张干净的白纸上用力挤压，若纸上留下油迹，说明该器官含有（    ）。

人体的消化器官不包括（    ）

下列食物含有蛋白质较多的是_______。

在消化系统中，起消化和吸收大量营养成分的器官是_____。

人体吸气时吸入了空气，呼气时排出了（   ）。

（    ）内的唾液使食物中的一小部分淀粉初步被分解为麦芽糖。

下列食物含有丰富的蛋白质的是（    ）。

淀粉是食物中一种常见的成分，以下食物中不含淀粉的是（ ）

选用豆子做参照来估测空气的质量，不是因为（    ）。

不属于保护消化系统做法是（    ）。

肺活量是人尽力后再尽力所能呼出的气体量。通常，肺活量，肺功能。

吸气时，空气中的由运输到全身各处，供人体各项生命活动使用；呼气时，体内产生的和部分水分被呼出体外。

食物通过消化系统被消化后，营养物质被吸收进入人的内，食物残渣形成粪便后由排出体外。

是人体进行呼吸的主要器官，位于胸腔内，左右各一个。

通常，肺活量越大，肺功能越弱。（ ）

空气是白色透明的。

生活中我们要做到不挑食，不偏食。

呼吸指的是呼出气体。（    ）

在用肺活量计测肺活量的时候，鼓足了气测试一次就可。（ ）

将下列安全标识与所对应的含义连线。

当心中毒        当心伤手         当心触电        当心滑倒        当心火灾

把正确的字母填在括号里

人吃完饭后食物在人体中经过的消化器官按先后顺序分别是

①()②()③()④()⑤()⑥()

A．胃  B．口腔  C．小肠  D．食道  E．肛门  F．大肠

什么是健康生活？

举4例说说哪些生活习惯有益于身体健康？

实验目的：验证人体呼出气体成分。

实验器材：澄清石灰水、甲、乙试管、洁净玻璃管2支

实验过程：①将准备好的澄清石灰水分别倒入甲、乙试管中，②用洁净玻璃管插入乙试管的石灰水中，轻轻吹气，反复吹一段时间。③将洁净玻璃管插入甲试管

标出下图中器官的名称：

通过观察，我发现：呼吸时，我们的身体发生了变化。

通过学习，我知道：吸入人体时的空气和呼出体外时的气体有区别。

气体	氮气（%）	氧气（%）	二氧化碳（%）	其它成分（%）
吸入人体时的空气
呼出体外时的气体