广东省东莞市三校2022年中考物理一模试题

以下估测最接近实际的是（   ）

如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（  ）

下列图片中的物理现象与所对应的物理知识相符的是（   ）

下列各种常见的现象所涉及到的物态变化，属于放热的是（   ）

依据你所学的热学知识，下列说法正确的是（   ）

如图所示，L₁标有“12V 6W”的字样，L₂标有“12V 12W”的字样，电源电压为12V，则下列说法中正确的是（   ）

如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图，分别用a、b两种物质制成两个规则的体积相同的实心长方体甲和乙，并将它们放入水中，待甲、乙静止后，受到的浮力F_甲和F_乙的比值是（   ）

2021年12月9日，“太空教师”王亚平第二次进行太空授课，她在水膜表面贴上她与女儿一起做的一朵花后，花朵绚丽盛开，而水膜也依然完好，如图甲所示，这表明分子之间存在。她向失重环境下的大水球中间注入一个气泡，如图乙所示，气泡在水球中（填“受到”或“不受”）浮力的作用；她在往制作好的水球内注入少量蓝色颜料，水球很快变成了一个蓝色水球，如图丙所示，这表明分子在。

小明将一块玻璃竖直放在水平台上，再取两根完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，在寻找蜡烛A的像的位置时，应该在蜡烛（选填“A”或“B”）这一侧观察，在向平面镜移动蜡烛的过程中，像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。在实验中玻璃必须竖直放置，但小明发现小轿车的挡风玻璃却不会竖直安放，这是为了使车内乘客的像成在挡风玻璃的（选填“上方”或“下方”）。

如图所示，歼﹣15战机停在辽宁号甲板上时受到的重力和甲板的支持力是一对 （选填“平衡力”或“相互作用力”）；歼﹣15战机机翼下平上凸，目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速小于机翼上方空气的流速，从而使机翼下方空气的压强 机翼上方空气的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）；战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的是 战斗机的惯性（选填“增大”或“减小”），从而增强战斗机机动性。

在抗疫最艰难的时期，大街上一台前行的机器人，正将医疗物资送到武汉多家医院，如图所示。以机器人为参照物，路边的树是的；机器人还会利用（选填“超声波”或“电磁波”）自动给客户发信息提醒提货，客户提走货物后，机器人对地面的压强（选填“变大”“变小”或“不变”）。

太阳能来源于太阳内部发生的核 （选填“聚变”或“裂变”），如图所示为一种新型的“风光互补”景观照明灯。白天工作时，光电池板将太阳能转化为 能；晚上工作时，蓄电池放电，将 转化为电能供照明灯使用。

如图所示，瓶内盛有一定量水，瓶壁上有三小孔，分别塞有a、b、c三塞子，玻璃管中水面高于b低于a，玻璃管下端高于c低于b，则瓶内气压 外界大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）。只拔出a时发生的现象是 ，只拔出b时发生的现象是 。（均选填序号：①向外流水、②向里冒气泡、③没有现象）

如图甲所示，用弹簧测力计水平拉动物块C在此过程中，拉力F随时间t的变化情况如图乙所示，物块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示。则0~3s内，拉力F对物块 做功（选填“有”或“没有”），第4s受到的摩擦力是 N，6~9s拉力F对物块做功 J。

如图所示，画出入射光线AO的反射光线和折射光线。

如图所示，杠杆OA可绕固定点O自由转动，作用于B点的细绳绕过定滑轮，沿细绳施加一个拉力F，让杠杆A端吊着的重物在水中静止。画出拉力F的力臂l₁、重物受到的重力G和浮力F_浮。

超市里的电梯，有人乘时运行较快，无人乘时为了节能运行较慢。利用电磁继电器可以设计这样的电路，请按照要求用笔画线代替导线将下图中的控制电路和工作电路分别连接完整。其中R₁是压敏电阻（受到压力时阻值较小，不受压力时阻值很大），R₂是限流电阻（如果串联在电路中可减小电路中的电流）。

如图所示，图甲温度计的示数为 ℃；图乙物体的长度是 cm；图丙秒表的读数是 s。

     

在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选用了如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10Ω），滑动变阻器的铭牌“20Ω 1A”。

小明做“探究凸透镜成像规律”实验，凸透镜的焦距是10cm。

如图所示是全球在研的最大的水陆两栖飞机。它主要用于大型灭火和水上救援，可以从地面起飞和降落，也可以从水面起飞和降落。它蓄满水后的总质量为50t，某次测试中，蓄满水的飞机在水面上以54km/h的速度匀速滑行了30s，滑行过程中所受阻力为总重的0.4倍，（取g=10N/kg）求：

如图所示，电源电压为12V不变，灯泡L上标有“10V 5W”的字样。滑动变阻器的最大阻值为20Ω（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）

小明想测量金属块的密度：

在探究“阻力对物体运动的影响”时使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。

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为了抗击新冠肺炎病毒，学校采取了一系列防控措施，如用消毒灯对餐具进行消毒、用过氧乙酸溶液熏蒸对教室内的空气进行消毒、用热成像技术测量同学们的体温等。若教室用过氧乙酸溶液进行熏蒸消毒，按照消毒的有关要求，过氧乙酸在空气中的浓度必须大于0.1g/m³才能达到消毒要求。小明为了测出教室中过氧乙酸气体的浓度，设计出了过氧乙酸气体浓度测试仪，如图1是其简化的工作电路图，已知电源的电压为6V，定值电阻的阻值R₀=10Ω，图中过氧乙酸气体传感器R_t的阻值随过氧乙酸气体浓度的变化关系如图2所示，电压表示数的变化对应了不同的过氧乙酸气体浓度，电压表的量程为0～3V（电压表的“0”刻度线在表盘的左端）。