初中科学中考二轮复习：波

如图所示是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是（   ）

2022年3月21日，东航一架波音737客机在执行昆明——广州航班任务时，于梧州上空失联。东航航班的一部黑匣子已于23日被发现。则对于黑匣子下列说法正确的是（   ）

截止到2021年12月5日， “奋斗者”号潜水器完成21次万米深潜。“奋斗者”号载人潜水器创造了10909m的中国载人深潜新记录，且在耐压结构设计及安全性评估、钛合金材料制备及焊接、声学通信定位、智能控制技术等方面实现多项重大技术突破。下列说法正确的是（   ）

周末，小明一家在义乌江滨公园游玩。妈妈拍照时，小明正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”……，此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法不正确的是（ ）

如图所示，人脸识别一体机通过摄像机镜头来捕捉人脸信息，下列说法正确的是（   ）

小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐匀速远离凸透镜，物距u随时间t的变化图象如图所示，则像距v与t的大致变化关系为图（   ）

如图所示，烛焰位于凸透镜的主光轴上，凸透镜位置固定。当烛焰位于A点时，它的像在B点：当烛焰位于B点时，它的像在C点。则凸透镜位于（ ）

微风吹荡在金狮湖水面，湖水在阳光的照射下波光粼粼，我们能看到湖水波光闪动是由于（   ）

2021年12月9日，宇航员王亚平在“天宫课堂”上做了一个有趣实验，她往水膜里注水形成一个水球透过水球可以看到她的一个倒立、缩小的像。下列对所成的像分析正确的是（ ）

如图所示，在平面镜成像实验中，下列能改变像的位置的是（   ）

2021 年12月9日，航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空直播授课，水球中出现了王亚平的倒影(如图所示)。下列说法正确的是（   ）

“坐井观天”，在井底正中央 P 点趴着一只青蛙。抽干井水后，青蛙仍在 P 点，与抽水前相比，它的“观天范围”将（   ）

现在人们出门只需要携带一部智能手机，通过扫码就可以轻松完成任务。下列与手机扫码的原理相同的是（   ）

在做“探究平面镜成像规律”实验时，小科选择了以下实验装置。下列说法正确的是（   ）

小科重做了教材中的光学实验，其中实验现象与结论相符的是（   ）

2022年3月21日，东航-架波音737客机在执行昆明一广州航班任务时，于梧州上空失联。东航航班的一部黑匣子已于23日被发现。则对于黑匣子下列说法正确的是（ ）

小宁在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”的两个实验中，分别把一 个不透明且不光滑的挡板放在如图甲、乙所示的位置，则（ ）

“天宫课堂”实验中，水中的乒乓球并没有像在地球上一样浮在水面，而是停留在水中。下列说法中正确的是（ ）

2021年10月18日，在奥林匹克运动发祥地——希腊伯罗奔尼撒半岛的古奥林匹亚，利用凹面镜点燃了北京冬奥会圣火火种(如图所示)。用凹面镜能够采集火种，主要是因为光的（ ）

物体温度越高，向外辐射的红外线就越强，红外线测温仪就是利用物体向外辐射红外线的强弱来测定温度的。如图是红外线测温仪测体温过程中光线的传播情况，其中光路图正确的是（    ）

如图所示，OA是光从水中射入空气的一条反射光线，若OA与水面夹角60°，关于入射角α、折射光线与法线的夹角β的说法正确的是（    ）

晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里边灯的像，水平向左缓缓推动玻璃窗，则小明通过玻璃所看到的像的运动情况和大小情况是（    ）

2022冬奥开幕式上，小演员们双手举着“和平鸽”，随着脚步的移动，脚下盛开出一朵朵晶莹洁白的雪花如影随形，这一创意来自于冰面倒影。从物理学来看，关于“如影随形”和“冰面倒影”的中“影”的形成，下面说法正确的是（   ）

对图中所示光现象的描述正确的是（    ）

①图甲中，漫反射的光线杂乱无章一定遵循光的反射定律     

②图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼    

③图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的

④图丁中，平面镜所成的像是正立等大的虚像，当物体远离平面镜时，像的大小一定是不变的       

⑤图戊中加入水后，容器底部的光圈会变大。

⑥图己是“研究凸透镜成像规律”的实验，此时光屏上成清晰的像，小敏将凸透镜向光源方向移动至某位置，发现在光屏上又成一个倒立、放大的实像。

关于光现象，下列说法正确的是（   ）

学习科学不仅要仔细观察，更要善于思考分析。下列四种情景中，分析正确的是（   ）

如图所示的四种情景，属于光的反射现象的是（ ）

新冠期间，核酸检测是疫情防控的重要手段。

如图甲所示，汽车的上方有两盏灯分别是L₁和L₂ ， 站在车前方的观察者看到汽年的前挡风玻璃和引擎盖上都有一个日光灯的像，如图乙所示。灯的像是由于光的(选填“反射”或“折射”)产生的。图上引擎盖上的像是灯(选填“L₁”或“L₂”)产生的。

2月24日，“百名科学家进中小学课堂”启动仪式暨“科学第一课”在杭州举行，邀请了西湖大学校长施一公为同学们讲授“科学第一课”。当天，地球正运行至图中的(填数字)之间；鄞州区教育局组织学生在教室里收看直播视频，声音和画面通过电视台的发射塔以形式从空中送到教室的相关设备上。

2021年12月9日，在天宫课堂中，王亚平制作了一个水球。透过水球可以看到她倒立、缩小的像(如图甲)。随即她调整与水球间的距离，她的像逐渐变大(如图乙)，这是因为王亚平和水球间的距离变 。(填“大”或“小”)

2021年12月9日，翟志刚、王亚平、叶光富在空间站的授课活动中，用进行无线通信的天链卫星进行信号传输，使直播画面更清晰、流畅。

如图所示，两位同学在一起做“土电话”实验：

如图所示是一种反射式路灯，灯发出的光不是直接照射到路面，而是经过灯上方粗糙的反射板的反射后照亮路面。

某同学在用手机查资料时，不小心将一滴水落在手机的玻璃屏幕上如图甲所示，透过水滴看到的文字是放大的（选填“实”或“虚”）像。水滴相当于一个透镜，而每一个透镜的两侧都有焦点，这个“水滴透镜”下方的焦点在如图乙中手机图文层的（选填“上方”或“下方”）。

请完成以下光学问题：

如图甲所示，小科与同学一起探究“光的反射规律”。实验时使用了激光笔、纸板、平面镜、量角器等器材。