①孝亲敬长，弘扬传统美德
②呵护亲情，避免亲子冲突
③主动担当，营造温馨氛围
④克服困难，主动陪伴父母
①小清："因为生理和心理等方面的原因，我与您的冲突会越来越多，所以您最好不要管我。
②小清妈妈："你如果能够保证每门功课都优秀，不贪玩，我可以不管你。
③小清："妈妈，我知道您对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。
④小清妈妈："我知道你已逐渐长大，但也要理解我们的良苦用心。
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②只有幽默风趣的老师才会受到尊重
③老师的表扬能激励我们更好地学习和发展
④在师生交往中，我们可以和老师成为朋友
①要与父母冷战，拒绝与父母沟通
②抛弃自己的价值观念，一切顺从父母
③要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法
④可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱
①老师不仅是知识的传播者，也是高高在上的权威
②老师在我们成长中发挥着不可替代的作用
③老师有一颗金子般的心，既是我们的良师，也是我们的挚友
④老师不仅是人类文明的传播者，也教给我们做人的道理。
①父母不理解子女的需要，对其进行的批评与劝导都是错误的
②青少年成人感增强，想以成人自居，对父母的批评和劝导往往产生抵触情绪
③青少年不愿意原封不动地接受父母的意见、观点
④子女与父母是两代人，生活经历不同导致思维方式也存在差异
①网络交往要考虑对学习和生活的影响
②网络交友不可靠，需要远离网络交往
③正确对待老师的批评教育，知错就改
④网上交往需要有一定的自我保护意识
①老师的表扬能激励我们更好地学习
②学生的学习需要老师的引领和指导
③每位老师会呈现出不同的教学风格
④学生都乐于学习，老师都寓教于乐
①时代的发展，对教师提出了更高的要求
②教师解决问题的方法和教学风格是不同的
③时代的发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化
④教师工作始终需要不断地更新、提升、变化，需要终生学习
【材料一】调查显示，中小学生最渴望的就是“有温暖的家”。心理学的大量研究揭示了其中的奥秘：孩子在12岁前能否与父母建立亲密的依恋感情，对其一生的安全感和幸福感至关重要，只有“温暖的家”才能满足孩子发展的需要。
【材料二】2022年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。该法第一条规定：为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法。第17条规定：未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利。
“爸爸妈妈，我爱你”
①有人轻描淡写地说，土鸡蛋、菜籽油萁实值不了多少钱；
②有人担心地说，这么远，冬瓜、南瓜在路上早被颠坏了；
③有人嫌弃地说，这些东西，北京超市里郝可以买到，不用千里迢迢拉回来，
④还有人意味深长地说，这样的“后备箱”我们并不陌生，它对我们真的很重要。
材料一 观察漫画。
材料二 “父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德……”意思是“父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答……”
因为他们不求回报的呵护，我们才能恣意生长，活出自己想要的模样；因为他们坚实的臂膀，我们才能飞得更高、更远，追求梦想。无论何时，都要记得，在那个梦开始的地方，还他们一份爱的守望……
材料一：2020年 10月 17日，未成年人保护法修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过。新修订的未成年人保护法新增"网络保护""政府保护"等内容。在"网络保护"一章中强化了网络保护相关内容，从政府、学校、家庭、网络产品和服务提供者不同主体出发，对网络素养教育、网络信息内容管理、个人信息保护、网络沉迷预防和网络欺凌防治等内容作了规定，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。《未成年人保护法》第二章家庭保护第十七条规定未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列行为：放任未成年人沉迷网络，接触危害或者可能影响其身心健康的图书、报刊、电影、广播电视节目、音像制品、电子出版物和网络信息等。
材料二：2021年3月1日，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》施行
材料三： 2021年国务院总理李克强在全国人民代表大会上作政府工作报告。报告中指出，"在教育公平上迈出更大步伐，更好解决进城务工人员子女就学问题，高校招生继续加大对中西部和农村地区倾斜力度，努力让广大学生健康快乐成长，让每个孩子都有人生出彩的机会。"
