①因为生命是有意义和有价值的
②百姓对逝去生命的无奈
③中国人民集体情感的表达
④国家对生命的尊重与敬畏
①将个人的追求与国家的甚至人类的命运联系在一起
②奉献的人很辛苦，得不偿失
③只有从事科学研究，人的生命才有价值
④生命的伟大在于创造和贡献
①有活力，能坚持，有韧性
②坚强，会合作，能包容
③我行我素，唯我独尊
④勤奋、好学、上进、守纪
①有利于滋养我们的精神生命
②有利于弘扬民族精神，守护精神家园
③体现了学校对我们精神生活的关注
④表明只有养护精神才是真正的守护生命
①学习是中学时期的唯一任务
②学习不仅仅局限于学校
③小闽不务正业浪费时间
④学习包括知识的获取，能力的培养和学会如何做人
①集体荣誉，与我无关
②善于合作，排斥竞争
③目标明确，人人尽责
④取长补短，发展个性
①要热心为班集体服务，为同学服务
②每个班干部都要比同学们学习好
③每个同学的观点都要采纳
④要维护班集体的荣誉和利益，服从班主任的安排
①承担责任是个人有所成就的基础
②承担责任是集体发展的必要前提
③学校那么多人，没必要人人都承担责任
④承担责任就意味着只有付出，没有收获
①各尽所能、发挥所长
②张扬个性、以我为主
③融入集体、奉献集体
④众志成城、互帮互助
①共同确定集体的愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧
②共同商定集体的规则与制度内容，在尊重不同意见的基础上努力达成共识
③共同协商确定对组织领导者的品格与才能要求，由班主任决定组织领导者
④共同创造良好的集体氛围
①明辨是非，弃恶从善的选择
②尊重他人，体现修养的细节
③道德提倡，法律强制的责任
④换位思考，温暖他人的做法
①溺爱之子不成材，小苗不修不成树
②春节期间很少有交警查酒驾，但小李仍坚持喝酒不开车
③警察叔叔在交通路口检查来往车辆
④小明经常反省自己，自觉纠正自身错误
①更容易赢得他人尊重与认可
②能杜绝争吵
③能促进社会和谐
④能提升
社会文明程度
①社会秩序靠规则
②规则限制了我们的自由
③规则制约着行为
④规则靠强制力保障实施
①每个人都是社会的一员
②社会中的每个人都是幸福的
③个人的生存和发展离不开社会
④个人与自然界是相互独立的关系
①遇到不会的问题及时向老师同学请教
②遭遇校园欺凌主动向老师和警察求助
③公交车上及时制止因失窃而要求搜身的行为
④八年级的小王辍学到工厂打工，以缓解家庭经济负担
①体验宪法宣誓的仪式感和神圣感
②增强社会公众的宪法观念和意识
③引导人们理解并认同宪法的价值
④规范国家权力的运行
①行政机关依宪行政，树立尊重和保障人权的意识
②审判机关依法行使审判权，保护公民合法权益
③国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神
④监察机关独立行使监察权，对所有公民进行监督
①有利于自觉遵守宪法，维护宪法权威
②能够规范国家权力运行，杜绝权力滥用
③有助于增强国家公务员的宪法意识
④体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准则
①政治权利和自由
②文化教育权利和自由
③依法纳税
④人身自由
①百年大计，创新为本
②教育是当代中国最鲜明的特色
③教育是民族振兴、社会进步的基石
④教育是培育创新型人才的根本途径
① 学习和借鉴人类文明优秀成果
② 提升中华文化的国际影响力
③ 化解国际社会各种难题与危机
④ 传承弘扬中华优秀传统文化
①可以推动中华民族共同体的形成
②符合高度自治、维护国家统一的要求
③有利于巩固边疆稳定，促进各民族共同富裕
④能够推动西部尤其是川藏地区经济社会发展
①必然会提高人民生活水平
②汇聚亿万群众的智慧和创造力
③一定会带动新产业蓬勃发展
④有利于全面建设社会主义现代化
①加强基本医疗卫生服务
②适当提高城乡低保标准
③积极扩大国际创新合作
④推动两岸关系和平发展
①树立远大理想，热爱伟大祖国
②担当时代责任，勇于砥砺奋斗
③在担当中历练，在尽责中成长
④练就过硬本领，锤炼品德修为
①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿
②向这些大学生学习，放下学业，投入到抗击疫情的战斗前线
③奋斗是梦想和现实的桥梁，要让青春在奋斗中闪耀光芒
④做有自信、懂自尊、能自强的中国人，努力成为中华民族的栋梁
①说明我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代
②为我们的成长提供了良好的社会条件
③说明我们面临的困难都已解决
④要求我们珍惜这个时代，担负时代使命
①畅想未来需要开阔的视野
②畅想未来要全面规划有意义的人生
③畅想未来要始终把自己的兴趣、特长、优势作为规划的目标
④畅想未来要积极关切国家和民族的发展
①珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长
②让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿
③我们还年轻，不应该承担如此重大的历史使命
④祖国为我们的成长提供了良好的社会条件，我们要担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为