部编版道德与法治二年级下册第三单元第11课《我是一张纸》（同步练习）- 道德与法治二年级下册部编版

纸的制造流程是（    ）。
（1）用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
（2）用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
（3）把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。

下面的物品是纸制成的有（    ）。
（1）练习本        （2）台历    （3）纸箱        （4）书桌

我国古代的____________改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。

节约纸张的做法是（    ）。

下面可以制成纸的原料有（    ）。

①芦苇  ②树木   ③废报纸   ④麦秸杆

不爱惜纸张的行为是（    ）。

下面的物品是用纸制成的有（    ）。

造纸术是我国四大发明之一，（ ）改进了造纸术。

树木是造纸需要的原料。（ ）

纸是我们的好朋友，天天陪伴着我们生活和学习。（ ）

毕昇改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。（ ）

为了健康，我们要多用一次性筷子。 （ ）

一次性纸杯既方便又卫生，我们应该大量使用。 （ ）

连线题。

废旧报纸

可回收的纸类垃圾             快递盒

纸尿片

不可回收的纸类垃圾            卫生间废纸

课本

纸每天陪伴我们学习和生活。和纸做朋友，我们应该怎样做？

和纸做朋友，我们可以怎么做？不可以怎么做？

我会猜。（把答案写在括号内）