选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分）
玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……"。这印证了印度历史上的哪一制度（ ）
- A、 种姓制度
- B、 庄园制度
- C、 城邦制度
- D、 民主制度
“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是（ ）
- A、 “封建亲戚，以藩屏周”
- B、 “我的附庸的附庸不是我的附庸”
- C、 中世纪教育“最美好的花朵”
- D、 “城市的空气使人自由”
历史学习需要对历史事件的因果关系进行分析，下列没有因果关系的一组是（ ）
- A、 生产力提高——西欧城市重新兴起
- B、 亚历山大东征——雅典民主政治达到高峰
- C、 马克思主义诞生——巴黎公社建立
- D、 三角贸易——英国资本原始积累
抓关键信息是学习历史的方法之一。与“资本主义社会必将被取代”、“暴力手段”、“工人阶级组织起来”三个关键信息直接相关的著作是（ ）
- A、 《资本论》
- B、 《罗马民法大全》
- C、 《共产党宣言》
- D、 《拿破仑法典》
下列图示反映的历史事件是（ ）
- A、 一五计划
- B、 三大改造
- C、 改革开放
- D、 家庭联产承包责任制
某班学习小组准备编撰不同时期《革命英烈小传》分册，其中一组搜集到了黄继光、邱少云、罗盛教等英雄人物的相关资料。该组英雄出现的时期是（ ）
- A、 国民革命军北伐时期
- B、 抗日战争时期
- C、 人民解放战争时期
- D、 抗美援朝时期
下图是某校学生学习时的史实摘要，你认为图中内容的共同影响应该是（ ）
- A、 加强了中国对外交往
- B、 推动了祖国统一大业
- C、 提高了中国国际地位
- D、 增强了中国国防实力
