①慎重选择，做到十全十美
②把握正确航向，拥抱美好未来
③畅想未来，规划有意义的人生
④广泛征求意见，让他人帮忙选择规划
①从普通的小事做起，为世界进步贡献智慧
②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养
③丰富知识储备，增强人文底蕴
④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
①结果重要，过程也很重要
②不要结果，只要注重过程
③顺利或曲折，都是重要积累
④体验与感悟，是最有意义的收获
①根据自己的实际情况选择未来之路
②选择远大的目标，因为目标越远大，前进的动力就越大
③抓住机遇，迎接挑战
④不断反思自己，全面规划有意义的人生
①决定了我们将来的职业发展和生活品质
②让我们每个人都结交了一群志同道合的朋友
③会让我们增长文化知识、培养实践能力
④会让我们增强法治意识、涵养道德品格
①考虑自己的实际情况、兴趣爱好，并事事听取父母的意见
②张扬个性，拒绝帮助和建议
③把自己的爱好、需求与国家的发展相结合，走好人生重要的一步
④理性分析主客观条件，慎重思考并决定自己的目标和方向
①小丽：在学海中泛舟，掌握越来越多的知识
②小强：参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事
③小文：只结交家庭背景差不多的人做朋友，在成长的路上互帮互助
④小兰：逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运
①必须考重点高中，上名牌大学
②理性分析主客观条件，思考自己的目标和方向
③立足现实，脚踏实地，努力奋斗
④完全听从父母的意见
①努力拼搏，只为考入重点高中
②人各有异，职业教育也能书写畅意人生
③只从自己的兴趣和特长出发
④不断提升素质，迎接未来世界的挑战
①把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么
②结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么
③根据父母和老师建议，照着他们人生道路前行
④只需要考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么
①过程重要，结果不重要
②过程中的经历，是我们成长的积累，也是人生的宝贵财富
③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获
④重视过程，一定会收到好的结果
①收获了很多，虽然有些幼稚，但在不断成长
②还有许多不足，需要不断改进和完善
③已创造了成功的人生
④在不断调整自己，努力塑造最好的自我
①考虑国家和社会发展需要
②将个人兴趣爱好放在首位
③把能否实现目标放在首位
④践行社会主义核心价值观
①珍惜当下，立足现实
②不计代价，追求梦想
③面临重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向
④无论作出何种选择，都要努力奋斗，实现自己的人生价值
③增长文化知识、培养实践能力
④增强法治意识、涵养道德品格
①认识到生命中追求目标的结果重要，过程不重要
②理性分析自身的主客观条件，慎重作出选择
③对未来充满期待，全面规划有意义的人生
④坚持学习，不断提升自己的知识和技能
①弄清自己的真实情况，慎重地选择
②考虑国家和社会的需要
③把自己的兴趣作为选择的唯一标准
④考虑目标的重要性和实现的可能性
①成长是意志力增强的过程
②成长是必然产生伟大人物的过程
③成长是获得友谊、增强责任感、形成理想的过程
④成长是身心发育成熟与知识水平、能力提高的过程
①理性分析主客观条件
②系好人生的第一粒扣子
③自觉践行社会主义核心价值观
④用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
三年的初中生活即将结束，回望过去，我们有过欢笑，有过泪水；面向未来，我们不忘初心，迎难而上。
学校响应“书香城市：育才讲坛——我是阅读推广人”活动号召，举办中学生阅读分享会，小尹将自己珍藏的图书拿来与同学分享，并讲了自己的阅读故事。
小尹在日记中写道：“又到毕业季，回首三年时光匆匆而过，发现自己已处在人生的一个十字路口，面临人生的一次重要选择，一时竟拿不定主意。”
材料：六月，我告别了无限美好的初中三年生活，在告别火红的凤凰花之际，心中对未来的日子怀有期待，但或许更多的是对初中生活那份留恋与不舍。六月，我告别火红的凤凰花，如今，我期待着，有一个完美的高中三年。
