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辽宁省鞍山市26中2022-2023学年九年级下学期历史二月测试试卷

日期: 2025-03-30 月考试卷 来源:出卷网

选择题(共25小题50分)

文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。这里的“创新”指(    )
A、 希腊罗马文化的复兴
B、 神学文化的重新兴起
C、 封建文化的流行兴盛
D、 资产阶级文化的兴起
1524年,有位西班牙人说:“以前我们在世界的边缘’现在在它的中央了。”西班牙人由“世界的边缘”来到“它的中央”,主要是因为他们(    )
A、  掀起了文艺复兴运动
B、 传播了地圆学说
C、 出现了具有资本主义性质的租地农场
D、 开辟了新航路
在殖民扩张的过程中形成了“三角贸易”下列对“三角贸易”表述正确的是(    )
A、 它充满了正义性和艰巨性
B、 它是以贩卖黑奴为主的贸易
C、 法国是主要获利者
D、 促进了亚洲的发展
同英国资产阶级革命相比,美国独立战争最显著的特征是(  )

A、 摆脱殖民统治
B、 建立资产阶级政权
C、 推翻封建统治
D、 为资本主义发展创造条件
19世纪传统意义的“工场”被新的“工厂”所取代,现代工厂制度确立。“工场”和“工厂”最本质的区别在于(    )
A、 规模大小的区别
B、 出现时间早晚的区别
C、 手工生产与机器生产两种生产方式的区别
D、 作坊主与资本家两种管理者身份的差别
有人说:美国通过独立战争和南北战争分别扫除了资本主义发展的外部障碍和内部障碍。其中“外部障碍和内部障碍”指的是(    )
A、 英国殖民统治和农奴制度
B、 黑人奴隶制度和英国殖民统治
C、 英国殖民统治和黑人奴隶制度
D、 封建专制统治和黑人奴隶制度
英、俄、日三国走上资本主义道路的过程,相似之处是(    )
A、 都是通过革命的方式走上资本主义道路的
B、 都进行了“自上而下”的改革
C、 都保留了君主
D、 都是由资产阶级领导的
知识结构图能帮助我们理清历史事件之间的内在联系。根据所学知识分析,下图框中应填入(    )

A、 第一次工业革命
B、 美国内战
C、 第二次工业革命
D、 经济大危机
某欧美剧作家在他的一部电影剧本中描写了19世纪中期的伦敦,错误的一项是(    )
A、 英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚
B、 河岸边工厂一间连着一间,巨大的烟囱冒着浓烟
C、 不时有一列列火车呼啸而过
D、 大街上电线林立,一到夜晚整个城市霓虹灯闪烁
规定战后德国由美、英、苏等国分区占领的国际会议是(   )
A、 波茨坦会议
B、 雅尔塔会议
C、 巴黎和会
D、 华盛顿会议
第二次世界大战后,美苏主导的世界格局最终形成的标志是(    )
A、 丘吉尔的“铁幕演说”
B、 杜鲁门主义的提出
C、 马歇尔计划的实施
D、 “华约”的建立
马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,是隐蔽的杜鲁门主义。二者在本质上都(    )
A、 帮助西欧各国渡过难关
B、 加强合作,推动世界经济发展
C、 维护世界的和平与安全
D、 遏制苏联,确立美国霸主地位
世界政治格局多极化的根源在于(    )
A、 两极格局的终结
B、 第三世界的兴起
C、 霸权主义的影响
D、 经济力量的多极化

材料题(共2小题50分)

两次世界大战深刻影响了世界格局。阅读材料,回答问题。

材料一:1914-1918年,两大帝国主义集团为重新瓜分世界、争夺势力范围和霸权而进行了首次世界规模的战争。这场战争是欧洲由盛转衰的分水岭。这场战争也为俄国进行社会主义革命创造了条件,……还因为在两大帝国主义集团厮杀得不可开交的时候,它们是顾不上立即动手扼杀俄国革命的。

——摘自吴于廑、齐世荣《世界史现代史编》

材料二:第二次世界大战则在危机中打响。……到这时,民族对抗和资本主义制度的危机都达到了极点,现代社会正处在风雨飘摇之中。但第二次世界大战终究变成了历史的转折点:战争转变成“人民的战争”,人民战胜了强权,正义战胜了邪恶。这次大战和上一次不同,善和恶的阵营都壁垒分明。

——摘自钱乘旦《不平衡的发展》

材料三:第二次世界大战结束后,美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇,双方的战略目标发生了直接的冲突。加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突,使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。

材料四:苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为,战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。

——摘自刘子奎《二十世纪东西方关系》

材料五:当今的世界格局仍处于一个过渡期。在这个过程中出现了权力的转移和扩散,权力从欧美传统强国向新兴大国转移,并扩散至其他地区。世界格局有“碎片化”时代

材料六:人类正处在大发展大变革时期。……中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。

——摘自习近平《共同构建人类命运共同体》的报告

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