湖南省长郡教育集团2022-2023学年九年级下学期历史第一次月考试卷-组卷题库站

材料一：这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的不同、分歧和冲突。如儒、道对立早就为大家所熟知，墨家从一开始就是儒家的对立物，至于韩非为代表的法家，对于各家都有尖锐的批评……但在彼此的冲突和批评中，不同思想之间的融合也就不可避免地发生了。……这种分化趋势和统一趋势并存的局面在战国后期表现得越加明显。

——摘编自袁行霈、严文明《中华文明史（第一卷）》

材料二：

年代	世界科技发明(件)	中国
年代	世界科技发明(件)	件	占世界科技发明百分比
公元400年	45	28	62%
公元401-1000年	45	32	71%
公元1001-1500年	67	38	57%
公元1501-1840年	472	19	4%

随着时代的发展，中外制度文明都在不断演变。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：自秦朝中央集权体制建立以来，地方主要官员多由中央政府直接任免，以实现中央对地方的垂直管理。……为防止地方权力坐大，汉武帝采取有效措施使诸侯失去了地方治权；宋代通过"制钱谷"，控制了地方财权；明初通过"三司"分治，削弱了地方行省的实力……地方政权的划界，就演变趋势而言，也越来越淡化山川形便，究其原因在于若地方政区地形过于险峻，易守难攻，易形成割据势力。

——摘编自丁祥《中国古代政治制度两大基本关系的剖析》

材料三：英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体。美国革命的首创性在于孟德斯鸠"以权力制约权力"的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。

——《世界文明史》

在漫长的历史进程中，我国各民族密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料一：北宋与辽、夏，南宋与金之间曾经处于战争状态，双方各有攻守。作为战守的产物，双方出现了三次议和……从整个中华民族的发展来看，三次和议是有积极意义的……各民族间的经济文化交流频繁。

材料二：随着历史的进展……每一个阶段，中国都要面对别的人群及其缔造的文化，经过不断接触与交换，或迎或拒，终于改变了自己，也改变了那些族群的文化……使中国文化不断成长，也占有更大的地理空间。

——许倬云《万古江河》

中国古代经济不断向前发展。阅读下列材料，回答问题。

材料—：天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。

——《晋书·食货志》

材料二：唐宋都城平面示意图

材料三：马致远在散曲中赞美：“至治华夷，正堂堂大元朝世……小国土尽来朝。”贯云石也在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏，大元至大古今无。”清代魏源说：“元有天下，其疆城之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐。”

——摘编自《元曲的人文精神与文化启示》

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