部编版（五四制）二年级下学期第三单元第9课《小水滴的诉说》同步测试题

下列关于水的说法，正确的是（    ）。

我们有责任保护和珍惜每一滴水，下面做法正确的是（    ）。

下列选项中属于珍惜水资源的行为是（    ）。

生活在大海边的人（    ）

“走过山川，山川绿了。流进田野，秧苗长了。我是地球的血液，我是生命的源泉。”这句话说的是（    ）。

看看下图，想想小水滴喜欢谁？（    ）

下面行为不正确的是（ ）。

下面做法正确的是（ ）

（ ）的做法不利于节约用水。

小水滴遭遇到了不幸，它很伤心，我们应该（ ）。

①养成顺手关水龙头的好习惯
②工厂 不乱排污水

③不往水里扔垃圾
④在湖里大量人工养鱼

张小明洗澡时很喜欢玩水，一玩就是半小时。（ ）

我们每一个人都要珍惜水资源。（       ）

水是生命的源泉，世界上能饮用的淡水资源非常少。       （       ）

小明洗完手后没关水龙头，扭头就走了。（ ）

人们将垃圾倒入河流中，让河水将垃圾冲走。（ ）

我走过山川，山川。我流进田野，秧苗。

水走过了山川，山川。水流进了田野，长了。水经过草原，笑了。水流进人们的嘴里，大家心里。水是的血液，是的源泉。我们应该珍惜每一滴水。

举头望明月，低头思故乡。是的《静夜思》；海上生明月，天涯共此时。是作的。

因为水不够用，好多地方都供水。

好多人不知道水，往水里乱扔垃圾、倾倒污物。

结合自己的实际生活，谈谈我们应该怎样节约用水。

你有什么珍惜水的好主意吗?

在家里我们可以做哪些节约用水的事情呢？请把能节约用水的做法与“点赞的小水滴”连起来。

用过的水还可以冲厕所。		洗水果的水用盆子接住，还可以再用。
没喝完的水，可以用来浇花。	洗完手后不关水龙头就走。		抹沐浴露时，关掉水龙头。

珍惜水、节约用水、保护水资源，是我们每一个人的责任和义务，请说一说在日常生活中，你是如何节约用水的？

“小水滴”是我们的好朋友，你有什么珍惜它的好主意吗？