吉林省长春市朝阳区2022年中考道德与法治一模试题

读漫画《抵“尝”》，漫画中商家的行为违背的义务是（    ）

下列属于我国发展良好外部环境的是（    ）

近年来，我国先后作出实施单独两孩、全面两孩以及一对夫妻可以生育三个子女政策。今年两会又强调要完善三孩生育政策配套措施。实施三孩生育政策（    ）

国家主席习近平4月1日晚以视频方式会见欧洲理事会主席和欧盟委员会主席时强调，当前，新冠肺炎疫情尚在蔓延，乌克兰危机又接踵而来。中欧作为全球两大力量、两大市场、两大文明，应该加强沟通，为动荡的世界局势提供稳定因素。这有利于推动当今时代主题中的（    ）

为编制好“十四五”规划，习近平主席亲自领导和谋划，多次赴地方考察调研，主持召开了7场专题座谈会。先后共收到网民建言超过101.8万条。这些做法有利于更好的实现（    ）

以下不属于自信的中国人应该具有的品性是（    ）

“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。"这启示我们应（    ）

读漫画《避让》。漫画内容警示公民要（    ）

有这样一副对联，上联：两岸情深同命脉；下联：三通路阔共繁荣；横批：“一国两制。对此认识正确的是（    ）

2022年3月4日，中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第五次会议在人民大会堂开幕。全国政协委员围绕中共中央决策部署扎实履职尽责、积极建言资政、广泛凝聚共识。材料表明人民政协（    ）

对下侧漫画《投票》认识正确的有（    ）

①违背了公平、公正的原则    

②有利于促进我国民主进步

③不利于人民民主权利的行使    

④是主动参与民主选举的表现

今年初，一部热播大剧《人世间》口碑收视爆棚，也让我们的家乡长春备受全国观众关注。这部剧改编自作家梁晓声的长篇同名小说，曾经获第二届吴承恩长篇小说奖和第十届茅盾文学奖。材料体现了梁晓声章有（    ）

①著作权    

②名誉权    

③荣誉权    

④肖像权

下列诗句能体现社会主义核心价值观的有（    ）

①万般皆下品，惟有读书高

②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

共享单车的正式运行为长春市民的生活带来了方便，但损毁、破坏、私占现象也日益严重。维护公共设施，不仅需要依靠法律，还需要道德。以下说法符合题意的有（    ）

①道德更适用于小事，法律适用于大事

②道德和法律都是规范和约束公民的行为准则

③道德对法律有促进作用，因此道德约束力更强

④道德水平的提高，有利于增强公民尊法守法意识

我国的川藏铁路，拉萨至林芝段、成都至雅安段已开通运营，最难修的林芝至雅安段正在建设。这是继青藏铁路之后的第二条进藏“天路”。建设川藏铁路（    ）

①可以推动中华民族共同体的形成

②符合实现高度自治、维护国家统一的要求

③有利于巩固边疆稳定，促进各民族共同繁荣

④能够推动西部尤其是川藏地区经济社会发展

根据材料，回答问题。

2022冬奥会的举办，让吉祥物“冰墩墩"成为最火的“明星”，而在3月份的“天宫课堂”上，冰墩墩又在中国空间站与航天员一起高调亮相，吸睛无数。由于大家对“冰墩墩”的喜爱，有些人铤而走险。日前，北京快侦、快诉、快判了一起制售盗版冬奥吉祥物玩偶案。犯罪嫌疑人任某被判处有期徒刑一年，并处罚金4万元。

根据报道，回答问题。

2022年2月25日，长春市教育局发出《践行绿色交通助力城市畅通致全市中小学生及家长朋友们的倡议书》请家长朋友们与我们一道，践行绿色交通，助力城市畅通，让我们积极行动起来，以身作则，勇做绿色出行的宣传者、践行者、监督者，共创长春文明生活新风尚！

根据材料，回答问题。

主席金句	问题
实现全面小康，少数民族一个也不能少，一个都不能掉队。	（1）这句话说明了什么？
从严抓好疫情防控，始终坚持人民至上、生命至上。	（2）“人民至上"和“生命至上”分别体现了教材哪些观点？
人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。各种文明本没有冲突，只是要有欣赏所有文明之美的眼睛。	（3）这句话启示各国应该如何正确对待多样文化？

根据材料，回答问题。

今年3月初，长春市又遭遇了严重的新冠疫情，城市按下暂停键，全市人民投入到紧张的抗疫战斗中。人们手机的朋友圈记录了许许多多感人肺腑的“抗疫瞬间”，一首抗疫诗歌也让我们共同期待春暖花开、吉临长春！

如果解禁获自由

多多陪伴娘膝头

渡尽劫波得重生

更知尽孝莫滯留

如果解禁获自由

坚定不移跟党走

举国体制显优势

惟我中华占鳌头

2022年3月5日，李克强总理代表国务院在十三届全国人大五次会议上作《政府工作报告》。某校九年级学生小杰听完报告心潮澎湃，特意整理了相关笔记，请你一起探究下列问题。