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浙江省金华市2022-2023学年五年级上学期科学期末测试题
作者UID:7125502
日期: 2024-12-31
期末考试
填空题。(每空1分,共20分)
在“小草→兔子→老鹰”这条食物链中,小草是
,兔子、老鹰是
。
地球内部结构可以分为
、地幔 、
三部分。
科学技术上统一规定用
作力的单位,简称
,用字母
表示。
光是沿
传播的,当它碰到物体后会发生
现象。
地球表面有
、
、
、
和丘陵等地形地貌。
利用橡皮筋的
力可以使小车前进,利用气球的
力也可以使小车前进。
由于受水、
、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫做
。
日晷是古代人们测量
(填“时间”或“温度”)的工具。
是地球最大的光源和热源。
一个物体在另一个物体表面运动,有
和滚动两种方式。
判断题。(每题2分,共20分)
保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 ( )
在地球深部,越往下去,温度越来越低,压力越来越小。 ( )
不能用放大镜和望远镜直接对着太阳观察,因为凸透镜能汇聚太阳光。 ( )
山上的岩石布满了裂缝,是它受到风化作用的结果。
香蕉树、松树、仙人掌的生活环境完全一样。 ( )
摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度无关。
把墙面涂成白色主要是为了有利于光的反射。 ( )
十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( )
橡皮筋在车轴上绕的圈数越多,小车行驶的路程就越长。 ( )
鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒。 ( )
选择题。(每题2分,共20分)
生产者与消费者之间的关系主要是( )。
A、 相互利用的关系
B、 相互竞争的关系
C、 吃与被吃的关系
夜晚,我们在灯光下读书、写字,利用了光的( )。
A、 反射原理
B、 直线传播
C、 折射原理
许多科学家认为,大陆板块之间的( )会形成断裂谷。
A、 拉伸
B、 相互拉张
C、 挤压
同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同, 吸收太阳热的本领最大的是( )
A、 水平放置
B、 竖直放置
C、 太阳光垂直放置
种子发芽需要的最基本条件是( )
A、 水分、温度、阳光
B、 水分、温度、空气
C、 水分、温度、土壤
2008年5月12日,汶川大地震发生原因是( )。
A、 人类破坏了环境
B、 地球内部剧烈运动
C、 地表风化
如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )。
A、 右边
B、 左边
C、 后面
体操运动员容易手心出汗,往手上擦镁粉是为了( )。
A、 减小摩擦力
B、 让手更干净
C、 增大摩擦力
把晒干、碾碎的土壤倒入水中,搅拌静置后,按照沉积的先后顺序排列,正确的是( )。
A、 沙砾—沙—粉沙—黏土
B、 黏土—粉沙—沙—沙砾
C、 沙砾—粉沙—黏土—沙
弹簧测力计是利用弹簧( )的特性来测量力的大小的。
A、 有弹性
B、 受力大,伸长长
C、 能承重
连线题。(共8分)
请将模拟实验与真实情景连线。
喷水器喷水 下雨
坡形土堆 地面径流
泥浆流淌 植被
覆盖物 山坡
下列情况分别利用了什么力?
拉开的弓 摩擦力
发射的火箭 弹力
水往低处流 反冲力
用毛巾洗脸 重力
图形题(共13分)
把高原、丘陵、山地、平原和盆地写在对应的地形上。
简单写出岩石的变化过程。
请你在下面的图中注明哪个是凸面镜,哪个是凹面镜?
图1:
图2:
实验探究题。(共19分)
“光和影”。
这学期的学习结束了,在《蚯蚓的选择》一课的学习中,大家通过观察、实验都知道了蚯蚓的最终选择。回忆当时你们小组的探究情况,完成以下问题:
请你写出日常生活中人们利用太阳能的4个实例。
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