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浙江省杭州市萧山区2022-2023学年九年级下学期语文2月考试模拟试题

作者UID:17982309
日期: 2024-10-05
中考模拟
何为少年——积累(21分)
少年畅游书海 品悟生活哲理——阅读(54分)
阅读下面的文字,回答问题。

狐狸的窗户

【日】安房直子

①  忘了是哪一天,是我在山上迷路时发生的事。我正要回自己的山中小屋去,在熟悉的山路上,我扛着枪,呆呆地走。对了,那时我完全是迷迷糊糊的,漫无边际地想着以前我最喜欢的那个女孩子。

②  拐了一个弯,突然,我觉得天空特别耀眼,就像是擦亮了的蓝玻璃......这时,地面也有点淡蓝。“咦?”我惊呆了,眨了两下眼睛。啊,那儿不是往常见惯了的杉树林,而是宽广的原野,还有一片蓝色桔梗花的花田。马上返回去!我命令自己。那景色过于美丽,使我有些害怕了。

③  忽然,眼前一闪,有白色的东西在跑。我猛地站了起来。一排桔梗花唰唰摇动,那白色的动物,像皮球滚动一样地跑。确实是白狐狸,还像是小孩子。我端起枪在后面追。没想到,它跑得可真快,猛地一下钻进花丛,消逝了身影。我目瞪口呆地站住身,像是看丢了白天的月亮。我被它巧妙地甩开了。

④  这时候,身后传来奇怪的声音:“您来了。”我吃了一惊,回头看去,那儿有个小小的商店,门口有块蓝色招牌,写着:“印染∙桔梗店”。招牌下面,规规矩矩地站着一个腰围藏青色围裙的小店员。我马上明白了。“哦,是刚才那小狐狸变的。”“能不能让我休息一会儿?”变成店员的小狐狸甜甜地一笑:“请,请。”把我领进店内。

⑤  “这印染店,到底是染什么的?”“什么都能染,对了,给你染手指头吧!”狐狸说罢,把自己的双手伸展在我的眼前。两只小小的白手,只有大拇指和食指,染得蓝蓝的。狐狸用染蓝的四根手指头,组成菱形的窗户,然后,把窗户架在我眼前,快乐地说:“喏,请您看一看吧!”

⑥  于是,我不情愿地往窗户里瞧,接着,大吃一惊。

⑦  小窗户里,有一只美丽的狐狸妈妈,轻轻地竖着尾巴,一动不动地坐着。狐狸凄然地说:“这是我的妈妈,很久以前,她被‘呯——’地打死了 。”“呯——?是枪吗?”“是,是枪。”狐狸无力地垂下双手,低下了头。它根本没注意到暴露了自己的正身。

⑧  狐狸接着说:“后来,也是这样的秋天,风唰唰地吹着,桔梗花齐声说:‘染你的手指头吧,再组成窗户吧!’我就把好多桔梗花堆在一起,用花汁染了我的手指头。从此我就不再寂寞了,因为无论什么时候,我都能从窗户里看见妈妈的身影了。”

⑨  我十分感动,实际上,我也是独自一人。“我也想要这样的窗户啊!”狐狸用笔蘸满蓝色的水,慢慢地、仔细地给我染手指头。一会儿,我的大拇指和食指变成了桔梗色。我的心扑通扑通直跳,战战兢兢地把菱形的窗户架在眼前。突然,我这小小的窗户里,映出一个少女的身影。穿着带花纹的连衣裙,戴着有飘带的帽子。眼睛底下,有个黑痣。那是我从前特别喜欢,而现在绝不可能见面的少女。

⑩  我想表示谢意,就去摸裤子的口袋,可是口袋里一分钱也没有。我就对狐狸这样说:“真不巧,我身上一分钱也没有。这样吧,我的东西,你要什么我给你什么。帽子也行,上衣也行......”于是狐狸说:“那么,请把枪给我。”我有点为难了。但一想到刚刚得到的那扇美丽的窗户,一杆枪,也就不值得惋惜了。“好吧,给你吧!”我大方地把枪给了狐狸。

⑪狐狸送了我一些蘑菇,我高高兴兴地回去了。我一面走,一面又用手指组成窗户。这一回,窗户里面下着雨,朦胧中看见了我怀恋的庭院。套廊下边,扔着被雨淋湿了的小孩子的长靴。(那是我的!)妈妈穿着罩衣,蒙着白毛巾:“呀,多不好,随便乱扔!”我甚至仿佛听见了那声音。

⑫院子里,有妈妈种的小菜园,一团青色的紫苏也淋着雨。家里有一点亮。点着电灯,混着无线电的音乐,断断续续地传来两个孩子的笑声。一个是我的声音,另一个是我死去的妹妹的声音......

⑬“呼——”我大叹一口气,放下双手,不知为什么,我心中特别悲哀。孩童时期,我的家被火烧掉,那院子,现在已经没有了。

⑭尽管那样,我却拥有了了不得的手指头。“要永远珍惜这手指头!”我想着,在林中道路上走。

⑮不料想,回到小屋,我首先干的事是什么呢?啊,我完全无意识地洗了手!这是长期养成的习惯。蓝色立即褪掉了。洗干净了的手指头,不管怎样组成菱形的窗户,里面只能看到小屋的天花板。

⑯第二天,我想再到狐狸家去,重染一遍手指头。但是,不论我在杉树林里怎么走,仍然只见杉树林。桔梗花田再也没有出现。

⑰后来,有好几天,我都在山中徘徊。只要有一点似乎是狐狸的叫声,只要森林里可能有白影子闪动,我就直起耳朵,一动不动地向那个方向搜索。可是从那以后,我一次也没有遇到狐狸。

⑱虽说如此,我还是常常会用手指搭成一扇窗户,朝里面看。我想,说不定会看到点什么呢。常有别人嘲笑我:你怎么有这个怪癖?

(本文有删改)

非文学作品阅读

材料一:

时间管理是指通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标的过程。

经典的时间管理方法有:

(一)柳比歇夫时间管理法。首先需要真实记录各类时间耗费情况,甚至可以进行统计,分析各类时间消耗比例;其次对照工作效果,重点分析时间耗费的情况,找出浪费时间的因素;最后根据分析结果制订消除浪费时间因素的计划,并反馈于下一时段,重新调整时间分配计划。

(二)GTD时间管理法。第一步收集;第二步整理,将乱七八糟的事件进行分类整理,判断需要马上做的、暂时做不了、不需要做的等事情;第三步组织;第四步回顾,复查计划是否有遗漏之处;第五步执行,do it!

(三)时间管理四象限法。①第一象限:既重要又紧急,这需要优先完成;②第二象限:重要但不紧急,次优先等级;③第三象限:紧急但不重要,我们平时大多数时间浪费在这里,这类事件有时间再做;④第四象限:不紧急不重要,这类事件可以不做或让别人做。(选自百度百科)

材料二:

进入九年级第二学期后,很多同学恨不得把每一秒钟都用在学习上,然而这种读死书的方式并不见得会让同学们学得轻松,学习效率高。所以,同学们不妨学习一下学霸们的方法,为自己量身定做一份管理时间的学习表。

“凡事预则立,不预则废。”学习也是如此,提前做计划已经是众多学习成绩好的同学的共同点。但是,每个同学的学习目标不一样,知识盲点也有所不同,所以也不能盲目跟风别人的计划与安排。只有适合自己的学习计划,才能收获到最佳的学习效果。

其实,学习是一件水到渠成的事情,不能被老师和作业牵着鼻子走,要根据自身实际情况来制订学习计划。对于时间的利用,很多同学恨不得每一秒钟都用在学习上,老师不太赞同这样读死书,因为学得不轻松,学习效率也会很低。建议时间可以这样来安排:早上6点左右起床到校园,晚上11点30分前睡觉。当然如果学习学得累了,还是要学会放下书,放下习题,可以散散步,做一些放松,这样再学习的效果就好很多了。

一份科学合理的时间管理计划表,是结合自己的实际情况的。如果自己白天比较容易兴奋,就可以多安排一些时间来学习,晚上则多安排一些时间来休息。如果有的同学是夜猫子,喜欢晚上做习题,也可以晚上多安排一些时间,而白天可以中午多安排午休。

(选自《子女教育经》2022年6月18日)

材料三:

各类手账也是使用频率很高的时间管理工具。手账的使用因人而异,变化万千。一本普通的笔记本、几种不同颜色的笔、几个不同的符号可以帮助使用者制定年计划、月计划、周计划,还有每日计划、各类任务打卡、心情记录等。

阅读下面两个语段,回答以下各题。

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者, 未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以。”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩,公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我, 故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(《曹刿论战》)

晋侯复假道于虞以伐虢,宫之奇谏曰:“虢,虞之表也。虢亡,虞必从之。”

公曰:“吾享祀丰絜 , 神必据我。”对曰:“臣闻之:‘鬼神非人实亲,惟德是依。’故《周书》曰:‘皇天无亲,惟德是辅。’又曰:‘黍稷非馨,明德惟馨:’又曰:‘民不易物,惟德繄物。’如是,则非德民不和,神不享矣。神所依,将在德矣:若晋取虞,而明德以荐馨香,神其吐之乎?”

弗从,许晋使。冬,十二月,晋灭虢:虢公丑奔京师:师还,馆于虞,遂袭虞,灭之。

(节选自《左传•宫之奇谏假道》,有删改)

【注释】①宫之奇:春秋时虞国人。②表:这里是屏障的意思。③絜:同“洁”。④据:这里指保佑。⑤辅:辅佐。⑥黍稷:泛指五谷:⑦繄物:其物,那件物品。⑧荐:献。⑨吐:吐出,意思是不享用祭品。⑩馆:住宿。

少年与时俱进 聆听时代之音——写作(45分)
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