2022-2023学年小学科学教科版（2017）二年级下册 我们自己 6.身体的“时间胶囊”

下面是小明对他家人的年龄统计，请你帮他分分类。(8分)

外公(63岁)爸爸(40岁) 叔叔(30岁) 哥哥(13岁)

妈妈(38岁)外婆(65岁) 小明(10岁) 小姨(28 岁)

青年：

中年：

老年：

少年：

填一填。

通过询问爸爸妈妈，我知道了我出生时的身高是厘米，体重是千克；现在我岁了，身高已经有厘米，体重也增长到了千克，我的身高和体重都在不断，说明我在慢慢长大。

我们班现在女同学平均身高高于男同学，这是符合人体生长发育规律的现象。（ ）

“时间胶囊”记录的是时间信息。

在做身体的“时间胶囊”时，可以记录现在的身高、体重。

全国同龄少年儿童进入青春期发育的迟早是（     ）个体差异的。

六年级的同学正处于人生的（ ）时期。

下列词语与人生的时期相对不正确的是（     ）

以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（  ）

人的一生漫长而又短暂，按照人的成长规律可分为很多时期，请你将下面各个时期与其对应的特征用线连起来。

老年期                   牙牙学语

婴幼儿期                 颐养天年

青春期                   抚育后代

成年期                   勤奋求学

学年期                   生长迅速

如图，为某地区男女生的身高生长速度曲线图，请大家仔细观察

如表中是胎儿在母体中身体长度的变化。请分析表格中的数据，完成下列问题。

怀孕(月)	1	2	3	4	5	6	7	8	9	9.5
平均身长(厘米)	0.7	3	7.5	18	25	30	35	41	45	50

让我们一起做一个时间胶囊，把现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录下来吧！

时间胶囊
姓名	性别	年龄
	现在	预测毕业时
身高
体重
牙齿颗数
腿长
臂长
肩宽
腰围