2023年生物学人教版八下期中复习7.生物的变异

作者UID:18051825

日期: 2024-11-04

复习试卷

单选题

“太空出差三人组”翟志刚、王亚平、叶光富，有一项任务：太空育种。育种工作者再从太空种子中选出优质高产的新品种。这种育种方法之所以能够成功，从根本上是因为改变了农作物的（　　）

B、遗传物质

C、生活环境

D、生活习性

下列属于可遗传的变异的是（）

A、手术后的双眼皮

B、晒黑的皮肤

C、水肥充足长出的大花生

D、通过杂交技术培育出的矮杆、高产水稻

农田种植的玉米中，偶尔会出现一定数量的白化苗，导致光合作用减弱，最终死亡。这种变异（　　）

A、是由生活环境引起的

B、属于有利变异

C、是由基因突变引起的

D、属于不可遗传的变异

黑皮花生营养价值较高，是由普通花生经辐射选育而成，可留种使用。下列有关叙述正确的是（）

A、黑皮花生的变异是不可遗传的

B、与普通花生相比，黑皮花生更适应生活环境

C、与普通花生相比，黑皮花生的遗传物质己改变

D、黑皮花生出现说明生物的变异是定向的

生物的变异有些是可遗传的，有些是不可遗传的。下列现象中属于可遗传变异的是（）

A、干旱的环境中小麦结出的籽粒较小

B、饲料喂养加快了猪的生长速度

C、长期在工地劳动的建筑工人，皮肤变的黝黑

D、父母都有耳垂，生下的孩子无耳垂

下列属于不可遗传的变异的是（）

A、一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮小孩

B、用杂交方法培育出的矮秆高产小麦

C、用射线照射培育出的抗病茄子新品种

D、因长期进行日光浴而出现的健康肤色

下列变异的实例中，是由遗传物质决定的是（　　）

A、一对A型血的夫妇生了一个O型血的男孩

B、同种番茄种在不同土壤中果实的大小不同

C、大蒜在无光条件下可以长成蒜黄

D、小明的妈妈做了双眼皮手术，由单眼皮变成了双眼皮

新冠病毒变异的方向是：传染性更强、毒性更弱。下列关于新冠病毒变异的分析正确的是（）

A、该病毒的变异是不利变异

B、使用抗生素能有效阻止该病毒的传播

C、该病毒的变异不可以遗传

D、该病毒的变异过程中一定有遗传物质的改变

2022年10月12月，“天宫课堂”第三课在中国的空间站开讲，首次展示了空间站植物研究项目的科学实验操作——通过基因调控控制的不同开花期的拟南芥。其中拟南芥所发生的变异属于（）

A、可遗传的变异

B、不可遗传的变异

C、遗传物质未发生改变

D、不能确定

下列关于变异的叙述中，正确的是（）

A、变异对生物的生存都是不利的

B、由环境引起的变异对生物生存都是有利的

C、变异一旦出现，就可以遗传给后代

D、变异有利于物种的发展和进化

下列关于遗传和变异的说法正确的是（）

A、遗传和变异都是生物界普遍存在的现象，但遗传是绝对的，而变异是相对的

B、蜜蜂发育过程中，成虫和幼虫在生活习性和形态结构方面的差异属于变异

C、袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻

D、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异是不利变异

科研人员在神舟十三号上搭载了12000多颗植物的种子，利用太空的特殊环境诱使植物种子发生变异，来培育植物新品种。关于太空诱变育种的说法正确的是（）

A、太空诱变育种可以产生新物种

B、太空环境中产生的变异多数是有利变异

C、太空环境中比正常环境下发生变异的几率高

D、诱变后即可获得性状优良的种质资源

育种工作者使用射线处理农作物的种子。再从中选出优质高产的新产品。这种育种方法能成功，从根本上是因为改变了农作物的（）

A、生活环境

B、生活习性

C、遗传物质

遗传使生命得以延续，变异使生物得以发展，下列关于遗传和变异的说法正确的是（　　）

A、北极熊为了适应冰天雪地的环境而定向产生了白色的有利变异

B、由于土壤肥力不同，两块地里的玉米茎秆高度不同，这样的变异是可遗传的变异

C、一对灰毛家鼠杂交，子代出现了灰毛和黑毛，则理论上子代中灰毛：黑毛=1：1

D、近亲结婚，后代患隐性遗传病的可能性会大大增加

“一日三餐，米香弥漫，饱食者当常忆袁公！”是网友在袁隆平院士逝世一周年之际，对袁爷爷的追忆。他为了解决几亿人的温饱问题而毕生研究的科研项目是（）

A、高产奶牛

B、杂交水稻

科技人员用高产不抗虫害玉米与低产抗虫害玉米，培育出高产抗虫害玉米新品种，应用的育种方法是（　　）

B、杂交育种

C、射线处理

D、太空育种

水稻细胞内有12对染色体，是我国重要的粮食作物。我国科学家通过杂交育种培育出适合在海边滩涂等盐碱地生长的“海水稻”。下列有关“海水稻”的说法错误的是（）

A、 “海水稻”细胞内同样有12对染色体，24个DNA分子

B、在育种过程中进行了人工选择育种

C、培育“海水稻”的原理是杂交育种

D、普通甜椒培育成“太空椒”与此培育方法相同

下列列举的一些育种实例与采用的育种方法搭配不正确的是（）

A、抗病毒大豆一组织培养育种

B、太空椒一诱变育种

C、耐盐碱水稻一杂交育种

D、蛋鸡一人工选择育种

多莉羊、转基因超级鼠、高产抗倒伏小麦、大量培育兰花幼苗分别应用的技术手段是（）

A、转基因技术、克隆技术、杂交育种技术、组织培养

B、杂交育种技术、组织培养、转基因技术、克隆技术

C、组织培养、克隆技术、转基因技术、发酵技术

D、克隆技术、转基因技术、杂交育种技术、组织培养

下列对变异在生物学实践上的重要意义的说法中，不正确的是（）

A、变异会产生新的生物类型，使生物不断进化

B、变异能够使生物更好地适应不断变化的环境

C、生物的变异对生物本身都是有利的

D、人们可以利用对人类有益的生物变异选育新品种

读图理解题

为了降低进口依赖度，保障国家粮食安全，今年我国大力实施大豆和油料产能提升工程，推动提升大豆自给率，做到“稳粮扩豆”。如图中甲是大豆的生命周期图，乙是大豆花和果实的示意图。请据图分析回答下列问题：

栽培大豆由野生大豆改良而成，但在长期改良过程中丢失了约70％的基因，使得产量和品质下降。我国科学家收集了黄淮海地区野生大豆，得到了耐盐碱、高产、高油等多种种质材料，建立起大豆种质库，让丢失的基因“回家”了。现利用获得的甲、乙、丙三株耐盐碱野生大豆与不耐盐碱的栽培大豆进行相关杂交实验，实验过程及结果如下表。回答问题：

组别	杂交组合	子代的性状表现
组别	杂交组合	耐盐碱	不耐盐碱
Ⅰ	不耐盐碱×不耐盐碱	0	56
Ⅱ	耐盐碱（甲）×耐盐碱（乙）	92	28
Ⅲ	耐盐碱（丙）×不耐盐碱	60	？

资料分析题

阅读材料，回答问题：

材料一：科技人员将刚结出的球形西瓜幼果放进方形透明盒中让它继续生长，原本球形的西瓜会长成正方体形。这种“方形西瓜”受到了某些人的喜爱。

材料二：科学家利用航天技术将普通西瓜的种子送上太空，返回后再进行栽培选育，培育出含糖量高、纤维少、个头大的太空西瓜。

阅读下图，分析各种生物的变异产生的原因：

综合应用中国是世界第一大产棉国，种植棉花约有两千年的历史。新疆长绒棉弹性强、棉绒长、品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准、领先世界。棉花纤维有长绒和短绒之分（相关控制基因用D，d表示），下表为研究人员所做的相关遗传实验的统计结果。回答下列问题：

组别	亲代性状	子代
组别	亲代性状	长绒	短绒
1	长绒×短绒	586	570
2	长绒×长绒	893	291
3	短绒×短绒	0	1165
4	长绒×短绒	1241	0

袁隆平爷爷等科学家为解决我国的粮食问题作出了巨大贡献。由于在水稻育种方面的卓越贡献，袁隆平院士曾先后获得“世界粮食奖”等奖项，并被授予“共和国勋章”。现在农业技术人员也常以杂交育种的方式培育水稻新品种，请根据下表中的数据回答有关问题。

组别	亲代杂交组合	子代性状
甲	高茎×高茎	全是高茎
乙	高茎×矮茎	全是高茎
丙	高茎×高茎	既有高茎，又有矮茎
丁	高茎×矮茎	既有高茎，又有矮茎

在2019年北京世园会期间，我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。回答下列问题。

简答题

一对同胞双生的兄弟，哥哥长期生活在农村皮肤较黑，弟弟生活在城市，皮肤较白，他们的变异是可遗传的变异吗?为什么?

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