牛津上海版（深圳用）四年级下册英语 Module 1 Unit 2 Smell and taste 同步练习（第3课时）

 请找出含有与shop 画线部分字母组合相同发音的单词，并写在横线上。

This is my sister. She is short. She has a new T-shirt. She likes fish. She likes playing with her toy sheep. 

 I am  I want to eat. 

 Sixty(六十)seconds(秒)make(等于)a . 

 I  a gift from my brother. 

 These  are sweet. I like them. 

 I can see some . 

—________________

—It's sour. 

—Is it a lemon or an apple? 

—________________

— What can you see? 

—________________

 读一读，选择合适的句子补全对话。

It's time(时间)for dinner(晚餐). Peter goes to the restaurant to have dinner. 

Waiter: Can I help you?

Peter: Yes.  

Waiter: OK. Do you want a glass of (一杯)juice?

Peter: Yes.

Waiter: It's watermelon juice. 

Peter: Great! Give me a glass of watermelon juice, please. 

Waiter: OK. 

Peter: Thank you. 

A. Wait a minute, please.  B. Is that watermelon juice or strawberry juice? C. I want some vegetables(蔬菜)and rice, please.  D. It's sweet.