部编版2022-2023学年六年级下册语文《表里的生物》课时练习

认真拼读，准确书写。

dān diào	chǐ lún	jiā sù	kǒng bù	xī shuài

查字典，完成练习。

    “可怜”的意思有：①值得怜悯；②（数量少或质量坏到）不值得一提。在“父亲也许看我的样子太可怜了”中“可怜”应选第种解释。请用“可怜”的另一种意思说一句话：。

在横线上填上恰当表示动物叫声的词。

狼   马   鸟   狗

狮   龙   虎   猿

蛙   蝉   猪   鸡

填入反义词

清脆——    美丽——    自动——    请求——

答应——    单调——    增加——    坚硬——

填写近义词

立即——    呈现——    增加——    拒绝——

高兴——    保护——    请求——    证实——

把句中加点的部分换成相应的四字词语。

本文作者是。本文讲的是“我”小时候认为能的都是的生物，所以对父亲的极为好奇，并相信了父亲说的故事。本文刻画了一个的小男孩形象，让人印象深刻。

结合课文《表里的生物》填空。

“哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？”这句话运用了（    ）的修辞手法。

下列对“后来我见人就说：‘我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。’”理解有误的一项是（    ）

下面句子中的分号用得不正确的一项是（    ）

下列句子中，与其他几句运用的人物描写方法不同的一项是（    ）

选择关联词填入句中横线上，最恰当的一项是（）。

我们要对自己充满信心,        遇到再大的困难,       不必悲观失望。

我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。（    ）

下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（ ）。

我能按照要求改写句子。

课内阅读

表里的生物（节选）

越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”

没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。

课外阅读

李时珍解剖穿山甲

我国伟大的自然科学家、医药学家李时珍，对科学研究态度十分严谨，不懂的问题一定要亲自观察、实践，把它解决掉。

有一次，他看到古代著名药物雪茄陶弘景的书上说：河边有一种叫穿山甲的动物，它最喜欢吃蚂蚁。便想：蚂蚁那么笑，穿山甲是怎样吃它的呢？/为了弄清这个问题，他来到小河边，找到一只穿山甲仔细观察。原来，穿山甲身上披着一块块的鳞片，既能张开又能合拢。当它发现蚂蚁时，全身的鳞片都张开，放开一种特殊的气味，蚂蚁闻到就往鳞片下钻。等蚂蚁爬满了，它就突然把鳞片合拢，然后钻到水利，把鳞片张开，不一会，蚂蚁全浮到水面上来。穿山甲就可以饱餐一顿了。/观察后他还不放心，为了进一步证实穿山甲的确爱吃蚂蚁，他特地又到河边捉了一只穿山甲，把它的肚子切开观察，果然装了一升多的蚂蚁。

李时珍就是这样对待科学的  由于他亲自观察实践  修正补充了大量材料  才写完了完善的医药学著作  本草纲目

阅读

追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……

“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……

几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”

一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。