单选题
我国古代的下列发明创造涉及化学变化的是（ ）
- A、 打磨磁石制指南针
- B、 刻甲骨文占卜记事
- C、 用粮食酿酒制醋
- D、 地动仪预报地震
空气是一种宝贵的自然资源 ，其中含量最多 ，性质不活泼的气体是（ ）
- A、 N2
- B、 CO2
- C、 稀有气体
- D、 O2
若用不同的小球代表不同的原子，则用来表示3个氧分子的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
下列实验操作中，正确的是（ ）
- A、 稀释浓硫酸
- B、 测定溶液pH
- C、 蒸发食盐水
- D、 滴加液体
从微观角度认识水蒸发变成水蒸气的过程，下列说法错误的是（ ）
- A、 水分子在不断运动
- B、 水分子间间隔变大
- C、 水分子质量不变
- D、 分子种类发生改变
劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是（ ）
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用含洗涤剂的水洗管具上的油污 | 发生了乳化 |
B | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中的氧气易溶于水 |
C | 给校园中的花草施用草木灰（含K2CO3） | K2CO3属于复合肥料 |
D | 用食醋去除热水瓶内壁的水垢 | 食醋的pH>7 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
学习化学要用化学观念认识世界。下列选项正确的是（ ）
- A、 变化与守恒：依据X+2O2= 2CO2+2H2O可知，X是C2H4O
- B、 模型与推理：离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子
- C、 宏观与微观：金刚石和石墨的组成元素相同，但其原子的排列方式不同
- D、 实验与探究：证明CuO是H2O2分解的催化剂，只需验证CuO能加快反应速率
欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液，下列说法正确的提（ ）
- A、 粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度
- B、 蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热
- C、 配制溶液时，必须使用的仪器有：托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒
- D、 配制溶液时要经过的步骤有：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
为减少“温室效应”的危害，可将废气中的CO2进行“捕获”并生产甲醇，该反应前后分子种类变化的微观示意图如下、下列说法正确的是（ ）
- A、 生成的丙和丁的分子个数比为1：1
- B、 参与反应的甲和乙的质量比为22：1
- C、 物质丙由6个原子构成
- D、 甲醇的化学式为CH3O
利用物质性质的差异对物质进行区分，下列实验设计不合理的是（ ）
- A、 区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液，分别取样于试管中，滴加酚酞溶液，观察溶液颜色
- B、 区分稀盐酸和稀硫酸，分别取样于试管中，将铜丝浸入，观察是否有气泡
- C、 区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体，分别取样于烧杯中，加水溶解，测量温度变化
- D、 区分固态化肥氯化铵和硝酸钾，分别取样于研钵中，加入熟石灰研磨，闻气味
