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河北省邢台市2022-2023学年五年级下学期语文3月月考试题

作者UID:19708797
日期: 2024-11-13
月考试卷
读句子,写词语。
选择。
按要求完成句子练习。
国学知识间。
课文大观园。
课内阅读。
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我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去(    )下来,(    )黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是(    ) 下黄瓜又去(    ) 蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始我也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。(    )一朵倭瓜花,(    )一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。

玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!"

太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。

阅读下列材料,回答问题。
阅读下列材料,回答问题。

那一刻,我满怀感动

一提起秦老师,我们就会觉得心里暖阳普照。这是一个可爱的“老头儿”,他是我们心里的一块儿宝。

这个“老头儿”憨态可掬。只要一想到他,我的脑子里立刻就会映现出他孩子般的笑容。他笑起来,像一朵秋菊宁静地绽放。秦老师已入耳顺之年,他把大半生的沧桑织作慈目浓眉挂在脸上。他的眉很有特点,不仅是浓黑,更引人注目的是眉梢上那几根格外长的眉毛,这是典型的长寿眉。相由心生,秦老师的心性,由此便可见一斑了。

秦老师本来是教数学的,后来转教音乐。我们这才知道,他竞是一个乐器通,而且他的乐器还是自学的。

一个中午,我循着琴声去了合奏排练室,看到秦老师被同学们围在中央。秦老师在指挥,随着两声清脆的梆子声,电子琴和萨克斯开启前奏,前奏结束,所有的乐器开始合奏。所有的乐声就像蒸腾的水汽,自下而上弥散开来;又像春天的嫩芽,在雨水的浸润中纷纷探出头来,尽力向上伸展她们的小腰肢。

间奏时大鼓敲起来,槌有节奏地敲击着鼓面,以落槌点为中心,鼓面微微地震动,发出深沉而悠远的声音。鼓槌敲击着鼓面,也敲击着我的心。望着秦老师那略弯的脊背,我的鼻子陡然一酸,视线模糊起来。眼前的秦老师在我心里定格成一尊雕像,孩子们就像森林里的小精灵。感动像翻飞的浪花,像渐次展开的白莲花瓣,在那一瞬间溢满了我的心怀。

不知道为什么,一想到秦老师,我就会想到电视剧《宰相刘罗锅》里的最后一个镜头: 刘罗锅头戴斗笠、身着布衣,站在那里、弯着腰背、倒背双手。夕阳温暖而绚丽,他缓慢地转身、扭头、眨眼睛、会心一笑。他的笑无比柔和,他的眼睛格外明亮。

我总觉得,秦老师就是那样的人。

名著阅读。
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孙权见刘备已取得西川,便将诸葛瑾一家老小拿下,让诸葛瑾入川,向弟弟诸葛亮讨还荆州,以救家小。

孔明与诸葛瑾一同见刘备。孔明跪地请刘备还荆州,但刘备不肯,孔明哭求不止,刘备只好说:“看在军师面上,将长沙、零陵、桂阳三郡还与东吴。”诸葛瑾心里高兴,哪里知道这其实是孔明的计策

诸葛瑾拿着刘备的书信,找关羽交割三郡。关羽早已接到孔明书信,看了诸葛瑾拿来的文书,大怒说:“三郡都是大汉疆土,为什么要给东吴?将在外,君令有所不受。我兄虽然应允,我却不能还。”

诸葛瑾无奈,只好再次入川找孔明,不料孔明出巡去了,刘备劝诸葛瑾先行回去。诸葛瑾回到江东,向孙权报告经过。孙权大怒,问鲁肃该怎么办。鲁肃便设了一计,请关羽至陆口赴宴,如不答应还荆州便杀了他。

关羽第二天过江赴宴。鲁肃便安排刀斧手埋伏,又令吕蒙、甘宁领兵埋伏于岸边。晌午时候,关羽坐船来到对岸。

关羽与鲁肃入席饮酒,关羽一手拿过周仓手里的大刀,一手挽着鲁肃,假装醉了说:“你今天请我喝酒,何必提荆州的事?我醉了,弄不好要伤情面。改日请你到荆州来,再作商议吧!”边说边扯着鲁肃往江边走去。

吕蒙、甘宁想要出兵拦截,又怕伤了鲁肃,只好眼睁睁看着关羽登船回荆州去了。孙权本想发兵攻打荆州,但听说曹操又要南下打东吴,只得先丢下荆州,调兵去抵抗曹操。

习作。
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