人教版九年级全册物理“举一反三”变式练习——13.2内能

下列与内能有关的说法，正确的是（    ）

下列有关于内能的说法中，正确的是（   ）

南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是﹣25℃，一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁（如图）之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（   ）

下列说法中正确的是（    ）

下列说法中，正确的（   ）

关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（    ）

下列关于温度、内能、热量说法正确的是（    ）

关于热和能，下列说法中正确的是（   ）

关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（    ）

区别下列词语中“热”字的含义（均选填“温度”、“热量”或“内能”）。

关于内能、热量和温度的关系，下列说法中正确的是（　　）

关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（　　）

关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（   ）

已知物质M的内能比物质N的内能大，下列说法中正确的是（    ）

下列关于热量、内能与温度说法中，正确的是：（ ）

厨师在汤中放盐，整锅汤都会有咸味，这是 现象。冬天烤火取暖是通过 的方式增加人体的内能。

“低碳引领生活”，太阳能越来越受到人们的青睐，其中一种方法是利用太阳能集热器给水加热，太阳能集热器是通过方式来增加水的内能。

下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（    ）

羊肉泡膜是陕西省的特色美食。小明利用劳动课上学习的烹饪技能，为家人们制作美味的羊肉泡膜，香味四溢是现象，煮羊肉汤是通过的方式增加了汤的内能。

冰糖葫芦（如图）是许多同学的最爱。其制作方法如下：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，利用的方法增加糖的内能，待白糖熔化成糖浆后，在山楂上蘸上糖浆，等糖浆热量（填“吸收”或“放出”）变成固态，冰糖葫芦就做好了。

2022年6月5日10时44分，“长征2F”火箭载着带有3名航天员的“神舟十四号”飞船，从大漠深处的酒泉卫星发射中心拔地而起，飞赴苍穹，与中国空间站会合。加速上升过程中，飞船的机械能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），飞船外面的整流罩因与大气产生强烈摩擦温度升高，这是以 的方式改变了整流罩的内能。

如图是古人发明的一种活塞式点火器，以牛角作套筒，木质推杆前端粘附艾绒。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗。手推杆入筒过程中，下列有关筒内密封气体说法正确的是（    ）

如图所示，是工业上常用的摩擦焊接技术。将一根金属固定，另一根金属高速旋转并施加压力。在剧烈摩擦的作用下，通过 的方式使金属的内能 （填“增大”或“减小”），温度升高，使两根金属接触面处发生了 （填物态变化名称），然后再进行冷却，就可以将两根金属焊接到一起了。

如图所示，在用塞子封闭的瓶内装有少量的水，用打气筒往瓶内打气，瓶内空气内能 （填“增大”或“减少”），当瓶塞跳起来时，可以看到 出现了“白雾”，说明水蒸气遇冷 （填物态变化）。在这个过程中气体内能 （填“增大”或“减少”）。

用打气筒打气时会发现打气筒的外壁变热了。请用所学物理知识解释。

冬天人们常搓手取暖，这是通过方式来改变物体的内能；小萱放学一进家门，就闻到妈妈炒菜的香味，这是现象，炒菜主要是通过方式改变物体的内能。

如图，游乐场里，工人制作棉花糖时，将白糖倒入中间旋转的小锅里加热，通过的方式增加糖的内能使糖熔化，最终制成棉花糖；小朋友从滑梯上滑下来时感觉裤子发烫，这是通过的方式增加了裤子的内能（两空均填改变内能的方式）。

下列说法中，正确的是（    ）

为下列生活中的现象标注物体内能改变的方式：棉被被太阳晒热 ；用锤子敲打钢板，锤子和钢板都会发热 ；用热水袋暖手 。

0℃的冰全部熔化成0℃的水，内能（选填“增大”、“减小”或“不变”）；烈日下，操场上单杠的温度升高，是通过方式改变其内能；“钻木”能“取火”，说明可以改变物体的内能。

如图四个事例中，改变物体内能的方式与其它不相同的是（   ）

下列关于实验的叙述正确的是（　　）

实习了热学知识以后，小娜发表了下面的看法．其中不正确的是（   ）

有关温度、热量、内能，下列说法正确的是（    ）

2022年12月4日，神舟十四号载人飞船的返回舱成功返回地球。如图所示，是返回舱通过黑障区的情景，返回舱的防热外壳被烧成一个大火球，舱内温度却在30℃以下，使舱内三名航天员和设备安然无恙。下列说法正确的是（　　）

人们的许多物理知识是通过观察和实验，经过认真的思索而总结出来的。图是我们学习《内能》一章知识时，老师演示的三个小实验，请通过思考回答下列问题：