青岛版（六三制）五年级下册第七单元-长方体和正方体的体积、容积 同步练习

正方体的棱长扩大3倍，体积扩大（   ）。

至少用（  ）个棱长1厘米的正方体，才能拼成一个大的正方体。

一个长方体水箱从里面量得高6dm，底面为边长3dm的正方形，水箱的容积是（     ）L。

有一个长方体容器，从里面量长5dm，宽4dm，里面注入了水，水深2 dm，如果把一块石头浸入水中，水面上升了3 dm，这块石头的体积是（    ） 立方分米。

下图中的长方体盒子最多能装（            ）个这样的小正方体。

用两个棱长是1分米的小正方体拼成一个长方体，它们的（    ）

一根长方体木料长5dm，宽4dm，高3dm，把它锯成一个最大的正方体后，锯掉的木料是（    ）dm³。

一盒酸奶，外包装是长方体形状，包装纸上标注“净含量：450mL”，实际外包装长8cm，宽5cm，那么这盒酸奶的高可能是（ ）cm。

一个长方体盒子，长6分米，宽3分米，高4分米，这个盒子的占地面积至少要平方分米，体积立方分米。

一个长方体恰好可以截成两个正方体，截开后表面积增加18平方米，这个长方体的体积是立方米。

一根铁丝可以围成棱长是6cm的正方体，如果用它围成一个长是8cm，宽是5cm的长方体，这个长方体的体积是cm³。

一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是cm³ ， 表面积是cm²。

如下图，长方体盒子还能装个这样的小正方体。

一个长方体水箱（有盖）的容积是100升，这个水箱的底面是一个边长为5分米的正方形，这个水箱的高是分米。

一个长方体，如果高增加5cm，就成为一个正方体，且表面积比原来增加160 cm² ， 原来长方体的高是cm，体积是cm³。

一个长方体水箱，从里面量长是40厘米，宽是35厘米，水箱中浸没一个钢球（水未溢出），水深15厘米。取出钢球后，水深12厘米。如果每立方分米钢重7.8千克，这个钢球重多少千克？

如下图，牛奶的长方体包装盒长6cm，宽4cm，高10.5cm。

王叔叔有一张长130cm、宽110 cm的长方形铁皮，他在它的四个角各剪去了一个边长为20cm的小正方形（如图），然后焊接成了一个无盖的铁皮盒子。（单位：cm）

在如图长方形铁皮的四角分别切掉一个边长为5厘米的正方形，再做成一个无盖盒子，这个无盖铁盒的容积是多少（铁皮的厚度忽略不计）