人教版九年级全册物理“举一反三”变式练习——16.1电压

学习物理对开发大脑有特殊功能，通过物理学习，我们养成了观察、思考和质疑的良好习惯，下列说法最接近实际的是（   ）

下列最符合实际情况的是（     ）

下列说法最接近实际情况的是（　　）

下列估测符合实际的是（　　）

以下物理常识符合实际的是（　　）

在如图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量灯L₁两端电压的正确电路是（   ）

如图所示的电路图，如果要用电压表测量灯泡L两端的电压，用电流表测量流经灯泡L的电流，正确的接法是（   ）

如图所示，当电路中甲、乙均为电压表且开关S₁、S₂都闭合时，电阻R₁、R₂的连接方式是联；甲、乙两表示数较大的是。

关于电流表和电压表的使用，下列说法不正确的是（    ）

如图所示的电路，能正确测量L₁的电流或电压的是（   ）

如图所示电路，请在口中填入适当的电压表或电流表符号，使得开关S闭合后，两盏灯都能正常工作。

如图所示，在虚线框内填入小灯泡L₁和电表（电压表或电流表）的电路元件符号，使灯L₁与L₂串联，且开关S闭合后两灯均能发光，电表有示数。

在图所示电路的○里填上适当的电表符号。要求：闭合开关S，各电路元件均能正常工作。

在图所示电路的○填上适当的电表符号。要求：闭合开关S，两灯均能发光。

如图所示，在甲、乙两个“〇”内画出电压表或电流表的符号，使电阻R₁、R₂并联。

小强同学已经准确地测出电路中灯L两端的电压为6伏，请在图中标出指针的位置和接线柱的连接导线。（用笔画线代替）

如图所示电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：电压表测量串联电路两端总电压，导线不能交叉，不考虑电表量程的选择。

      

利用题图所示电路测量电阻，但图中仅有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打上“×”，再画线把它改到正确的位置上。

为探究串联电路中电压的规律，用笔画线代替导线，在图中把电路连接完整，要求电压表测量灯L₁两端的电压。

       

     

如图是小晶晶所连的电路，她要测量小灯泡L₂两端的电压。

    

下图是一位同学所连接的电路，他要测量小灯泡L₂两端的电压。图中有一条导线接错了。

  在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池，用电压表测量该自制电池的电压，其现象如图所示，则该电池电压是 。正极是 片，导线的段中电子的运动方向是 选填“从到”或“从到”。

将全新的2节干电池、开关、完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，各处接触良好。当开关闭合后，会出现（   ）

如图使用电流表、电压表连接的电路中。以下描述正确的是（    ）

如图所示，把铜片、铁片插入橙子中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压。则（    ）

在图所示的电路的○里填入适当的电表符号，使之成为正确的电路。

如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V₁的示数为5V，电压表V₂的示数为2V。下列说法中正确的是（    ）

在如图所示电路的○里填上适当的电表符号，填上后当开关闭合两个灯泡都发光。

如图所示，甲乙均为能正常工作的常用电表，闭合开关S后，L₁、L₂都能正常发光，下列说法中正确的是（   ）

请在图中的“〇”里填上适当的电表符号，闭合开关使两只小灯泡均能发光。

如图所示的电路中，开关S闭合后，在圆圈里填上合适的电表符号，使小灯泡L₁、L₂均正常发光。

在如图所示的电路的○里填入适当的电表符号，使之成为正确的电路。

在图中的○里填上适当的电表符号，闭合开关S使L₁和L₂两灯都能同时发光。