广东省河源市紫金县紫城镇2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末质量监测试题

圆圆自进入初中以后，有心里话不愿意对别人讲，但还希望有人能够理解他。在家里他不喜欢爸爸妈妈干涉他的事情，可是，当他遇到麻烦时，还是渴望父母出现。圆圆的这些想法和举动（   ）

①表明他内心有闭锁的一面
②体现了青春期的矛盾心理

③需要正确面对和积极处理
④表现出他鲜明的批判精神

青春是生命旅程中一个崭新的起点，一位老师在讲青春期的身体变化时说道：“你们多么像茁壮成长的小树，充满了勃勃生机。”这时我们可以自豪地说：“生命的春天到来了！”由此可见，青春期的生理变化（    ）

①带给我们旺盛的生命力      
②使我们进入了成年期

③使我们的身体充满能量      
④感觉生活拥有无限可能

青春的校园洋溢着浓浓的同学之情，我们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感和爱慕之情。这种感情（   ）

“感动中国人物”徐梦桃，在北京冬奥会上，带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠。这枚金牌是她为中国自由式滑雪空中技巧女队赢得的首枚冬奥金牌，创造了历史。从徐梦桃身上我们看到（   ）

习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。为了不负党和国家的重托，正值青春的我们应（   ）

以下描述，属于情绪的是（   ）

某校开展“体味美好情感，促进健康成长”的主题活动，下列同学的行为不符合这一主题的是（   ）

初中生小琪在日记中写道∶"小时候总嫌爸妈管得多，喜欢和他们对着干。随着年龄的增长，我越来越懂得父母的艰辛，感受到了自己作为子女应该承担的责任。"这说明（   ）

我们要在集体中发展自己的个性。下列同学的做法符合这一要求的是（   ）

①小丽同学积极参加班级的文艺表演

②为了出风头，小伟在打篮球时炫技使班级失分

③小轩上课时喜欢起哄，吸引同学的注意力

④为了提高自己的能力，小军主动竞选班干部

历时183天，太空“出差”三人组顺利凯旋，航天员翟志刚、王亚平、叶光富圆满完成了神舟十三号载人航天任务。从神舟一号到神舟十三号，从无人到有人、从一人到多人、从短期飞行到中期驻留，神舟飞船不断创造着中国载人航天技术的跨越。这是每一名航天员、无数科技工作者和服务保障人员众志成城、团结协作、努力拼将的结果。这体现了（   ）

①集体力量的发挥取决于集体成员个体的数量

②在集体中，成员只要团结合作，就可以取得成功

③美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量

④个人的力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大

在中国共产主文青年团成立100周年之际，某校团委对申请入团的新团员进行考察。以下同学的行为符合团员标准的有（    ）

①为参加学校艺术节，小春利用课余时间组织同学们排练自编的舞蹈

②小夏在轮到他值日的时候迟到了，还借口说身体不舒服

③小秋学习优秀，同学向他请教问题时总是热情帮助解答

④学校严令穿校服，可是小冬却因为不喜欢校服的颜色和款式经常不穿

人性各异，你身边的每位同学都有自己的个性。有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹、有的同学幽默风趣、有的同学则不苟言笑。同学们的爱好也千差万别，有喜欢旅游的、有喜欢集邮的、有喜欢写作和演讲的、有喜欢书法和摄影的，等等。面对不同个性特点的同学，我们应该（   ）

人对人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也就不存在集体了。这是因为（   ）

下列漫画能够体现“为集体出力”的是（   ）

两邻居因为宅基地纠纷诉讼至法院，法律在查明事实的基础上作出公正判决，避免了邻里间的冲突。这体现了法律（    ）

法治是治国理政的基本方式，下面对法治作用认识正确的有（   ）

①法治是国家治理现代化的重要标志

②法治是实现国家长治久安的必由之路

③法治是依法对国家和社会事务进行治理

④法治要求任何组织和个人都要依法办事

法律保障文明的生活，法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。作为中学生的文明要学会依法办事，做到（   ）

①遵守各种法律法规

②遇到问题需要解决，应当通过法治方式表达自身诉求和愿望

③养成尊法学法守法用法的习惯

④与违法犯罪分子作斗争，依法惩治违法犯罪分子

2022年3月14日，国家互联网信息办公室就《未成年人网络保护条例（征求意见稿）》再次公开征求意见。征求意见稿提出，网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务……这说明（   ）

①未成年人不能珍惜自己的合法权益
②网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益

③我国给予未成年人特殊的关爱和保护
④未成年人特殊保护中最重要的是网络保护

小秦参加了学校组织的“成长小课堂”主题活动，下面是活动的几个板块，请你和小秦一起完成下面任务。

学做情绪主人  享受青春时光

花事如歌，熏风似酒，“五一”小长假悠然而过。课间休息时，七年级（1）班的同学聚在一起谈论得可起劲了。

小悦：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，黄山一游，美不胜收，我建议咱们多外出观光旅游！     陆佳：我呢，在家复习功课，一得空就和妈妈一起研究爱吃的小点心，很充实很开心！     张铭：放假嘛，当然就要享受一下了！我和爸爸妈妈去了科技馆，感受不一样的风景！     一直静静听着的小芳哭了，大家都愣住了。小燕悄悄地说了句：“听说小芳的爸爸得了重病，这几天她和母亲一直守在医院里呢。”     王宏想：大家说得正起劲儿呢，还要不要继续？     ……

心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。美好集体的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。为创建优秀班集体，七年级（1）班准备开展一次“美好集体有我在”为主题的班会，如果你是该班同学，请你完成下列内容：

父母反思自己的行为

运用所学知识，谈谈父母应怎样做才能有效防止子女的霸凌行为。