山东省肥城市2022-2023学年七年级（五四学制）下学期历史期末考试试题

某同学在学习中国共产党100多年的奋斗历程时，自制了历史年代尺，其中③是（ ）

在开国大典上宣读的《中华人民共和国中央人民政府公告》里，毛泽东主席向全世界郑重宣布了新中国第一份国书。如下图。这份国书可以作为研究新中国成立的（ ）

下图是中国人民银行发行的第三套人民币票面，与其图案信息关联度较高的历史事件是（ ）

右图是1957年的新闻漫画《特快列车》，其创作背景是（ ）

一位世纪伟人创立的中国特色社会主义理论，深入中国人的心灵。下列三张纪念邮票以中国共产党的全国代表大会为主题，其关键词表述最恰当的一组是（ ）                                               

历史老师在课堂上展示了一张思维导图让同学们查看，其中只有一处正确的表述。认真审读此图，你认为对应的表述正确的是（ ）

英国前驻华大使，邓小平传记作者理查德·埃文斯爵士说：“邓小平是一位伟大的人物，是一位具有磁铁般个人魅力的伟人，他确立了中国持续发展的前进方向。”理查德爵士之所以这样高度评价邓小平主要是因为（ ）

在中共十九大上，习近平指出，中国特色社会主义进入新时代。这是我国发展新的历史方位，我国社会矛盾已经转化为（   ）

书籍是人类进步的阶梯，是思想理念的重要载体。下列书籍反映的共同的历史理念是百年大安局舄中国大哲慧人类命运共同体百年大安局舄中国大哲慧人类命运共同体（ ）                                                      

把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了新中国成立以来不同时期阶段特征的主旨词，其中2012-2021年空白处应该填写（ ）

小明同学为班会准备了以下方面的素材，下列各项中较适合作为本次班会主题的是（ ）                                               

时空观念是历史学科核心素养的内容之一。如图年代尺所示的时间点发生的标志性历史事件最适合用来了解我国（ ）

利用时间轴构建知识体系是学习历史的有效方法。通过历史时间轴，我们容易明了某一时间段发生的大事件，也能清晰地了解这些事件之间的内在联系，或形成事件发展的规律性认识。某同学将下列史实做出了一个简单的历史时间轴，据此可知他探讨的知识体系是（ ）

新中国成立以来，在科技领域取得了显著成就。以下事件按时间先后顺序排列正确的是（ ）

  

改革开放以后，随着经济的快速发展和思想观念的解放，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化，下面能体现人们生活方式的变化的是（ ）

①人们的衣着丰富多彩起来，服饰已成为人们展示风度、展示个性的方式

②吃饭讲究营养均衡、粗细搭配，绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心

③人均住房面积扩大，室内装修和居住环境明显改善

④出行方式发生了很大变化

中华人民共和国成立后，党和政府开始了新的政策与制度的设计。阅读材料，回答问题。

材料一：中国人民在1951年的中心任务，应当是用极大的努力，在军事上、政治上、经济上、文化上巩固我们的伟大祖国，使帝国主义者及其走狗没有可能来破坏我们的伟大革命事

业和伟大建设事业。                    

——《人民日报》1951年年元旦社论

材料二：如图

材料三：朝鲜战争结束后，为争取国际局势的缓和，为国内即将开展的大规模经济建设争取和平环境，周恩来提出著名的和平共处五项原则······，它的提出可以说是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑，它是从革命运动外交向国家外交过渡的一次关键性转变，标志着新中国外交的形成。

——摘编自章百家《我们怎样走向世界》和牛军《新中国外交的形成及主要特征》

材料四：（1954年确立的）这一制度能够在中国成为适宜的政治制度，是因为它体现了国家由人民当家作主的本质要求，便利人民群众经常通过这样的政治组织参加国家管理，行使自己的权力，从而充分发挥人民群众的积极性和创造性。中国人民正是用这样的根本政治制度来保证国家沿着社会主义的道路前进。

——《中国共产党的九十年》

材料五：建国初，私营工商业和个体经济在整个国民经济中占优势地位······，到一九五六年已经根本改变。它使全国的各项工作得以在一个新制度基础上前进。离开这个起点，就没有中国特色社会主义可言，就没有社会主义现代化可言。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

民族团结和国家统一是国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读材料，结合所学知识，回答问题：

材料一：西藏真正步入现代文明始于1949年中华人民共和国成立后。历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要发展阶段，西藏不仅建立起全新的社会制度，而且实现了经济社会发展的历史性跨越，走上了中国特色社会主义道路。

——2015年《西藏发展道路的历史选择》白皮书

材料二：香港、澳门回归政权交接仪式

                                        

材料三：台湾当局新领导人蔡英文2016年5月20日发表“就职演说”，在两岸性质这一根本问题上态度模糊，没有明确承认“九二共识”和认同其核心意涵，没有提出确保两岸关系和平稳定发展的具体办法，国台办称之为一份没有完成的答卷。其政策论述的实质是降低两岸的连结与依存度，保持所谓的台湾“主体性”，两岸关系的未来依旧无法拨云见日。可以看出，她的两岸政策目标只求稳定，不求发展，只管控风险，不增长动力，不是让两岸愈走愈近，而是让两岸愈走愈远。        

——新华社评论

材料四：努力实现和平统一，中国人不打中国人。我们不承诺放弃使用武力，决不是针对台湾同胞，而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台独”的图谋者。

——《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》

各个时期的英雄模范是时代的楷模，民族的脊梁，他们用行动诠释了伟大的中国精神。阅读下列材料，回答问题。

材料一：在波澜壮阔的抗美援朝战争中，······涌现出三十万名英雄功臣和近六千个功臣集体。英雄们说：我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步。经此一战，中国人民打败了侵略者，震动了全世界，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位，彰显了新中国的大国地位。这一战，让全世界对中国刮目相看，充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心。

——摘自习近平《论中国共产党历史》

材料二：如图

材料三：如图

在全球外交的定位系统里，中国书写着变化，从曾经的闭关锁国被边缘化，到重新走上世界舞台，再到走近舞台中心。阅读图文材料，回答问题。