高考二轮复习知识点：氯气-组卷题库站

下列图示装置不能达到实验目的的是（）

A、装置甲用CCl₄萃取溴水中的Br₂

B、装置乙除去Cl₂中的HCl并干燥

C、装置丙验证铁的吸氧腐蚀

D、装置丁实验室制备少量NH₃

下列实验装置(夹持装置略)及操作正确的是（）

A、装置甲气体干燥

B、装置乙固液分离

C、装置丙Cl₂制备

D、装置丁pH测试

化学与生产生活密切相关，下列说法错误的是（）

A、 Na₂O₂可与CO₂反应放出氧气，可用于制作呼吸面具

B、 SiO₂具有导电性，可用于制作光导纤维和光电池

C、聚四氟乙烯耐酸碱腐蚀，可用作化工反应器的内壁涂层

D、氯水具有较强的氧化性，可用于漂白纸张、织物等

下列关于元素及其化合物的性质说法错误的是

A、 K和苯酚反应可生成 $\text{[math]}$

B、工业上用 $\text{[math]}$ 在 $\text{[math]}$ 中燃烧生产HCl

C、生铁降低含碳量生产碳素钢

D、工业上用焦炭还原石英砂制备纯硅

A、若无加热装置，则装置a蒸馏烧瓶中可用高锰酸钾或次氯酸钠

B、检验氯气是否有漂白性，则I、II、III分别为湿润的石蕊试纸、碱石灰、干燥的石蕊试纸

C、装置b的作用既可以洗气又可以作安全瓶监测装置c是否堵塞

D、含有4molHCl的浓盐酸与足量二氧化锰反应，产生标准状况下的Cl₂体积小于22.4L

关于几种非金属元素及其化合物的说法正确的是（）

A、 C₂H₄分子中只有极性键

B、可用排空气法收集NO

C、 H₂S燃烧时产生苍白色火焰

D、纯净干燥的Cl₂没有漂白性

下列关于Cl₂性质的说法正确的是（）

A、可与NaOH溶液反应

B、是无色无味的气体

C、能使干燥的有色布条褪色

D、密度比空气小

下列说法正确的是（）

A、 Cl₂、SO₂均能使品红溶液褪色，说明二者均有氧化性

B、 SO₂能使酸性KMnO₄溶液褪色，说明SO₂具有漂白性

C、将分别充满HCl、NH₃的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升，说明二者均易溶于水

D、将等物质的量的Cl₂和SO₂的混合气体作用于潮湿的红布条，红布条立即快速褪色

探究氯气的性质装置示意图如下，a～d中均为浸有相应试液的棉花(夹持装置略)，下列说法正确的是

A、若a处褪色，说明Cl₂具有漂白性

B、若d处褪色，说明Cl₂具有漂白性

C、若b处变为橙色，c处变为蓝色，说明Cl₂的氧化性强于Br₂、I₂

D、若b处变为橙色，c处变为蓝色，说明氧化性：Cl₂>Br₂>I₂

下列实验不能达到实验目的的是

A、装置甲实验室制氨气

B、装置乙实验室制氯气

C、装置丙检验浓硫酸与Cu反应产生SO₂

D、装置丁实验室制乙酸乙酯

宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一，下列关于次氯酸盐性质实验对应的反应方程式书写正确的是

A、将足量的二氧化碳通入 $\text{[math]}$ 溶液中： $\text{[math]}$

B、验证“84”消毒液与洁则剂不能混合的原因： $\text{[math]}$

C、用 $\text{[math]}$ 溶液吸收废气中的 $\text{[math]}$ 制石膏乳： $\text{[math]}$

D、将硫酸铬溶液滴入含 $\text{[math]}$ 的强碱性溶液中： $\text{[math]}$

用如图所示实验装置进行相关实验探究，其中装置不合理的是

A、利用图I测定中和反应的反应热

B、利用图II证明Na₂O₂与水反应放热

C、利用图III制备乙酸乙酯

D、利用图IV证明Cl₂能与烧碱溶液反应

部分含氯物质的分类与相应氯元素的化合价的关系如图所示。下列说法错误的是

A、 ②和④都有漂白性，可使有色物质褪色

B、用化学方程式表示浓氨水检查输送②的管道是否漏气： $\text{[math]}$

C、用电子式表示⑤的形成过程：

D、用离子方程式表示 $\text{[math]}$ 与①的浓溶液制备②： $\text{[math]}$

下图是实验室制备氯气并进行一系列实验的装置(夹持装置已经省略)，有关叙述错误的是

A、装置a中发生的反应为 $\text{[math]}$

B、装置b中漏斗的作用是平衡压强

C、 I、Ⅱ处依次放湿润和干燥的有色布条可验证干燥的 $\text{[math]}$ 不具有漂白性

D、可利用该实验装置证明氧化性： $\text{[math]}$

化学在生产生活中有着广泛的应用，下列两项内容说法符合题意且存在因果关系的是（）

	物质性质	实际应用
A	硅为半导体材料	SiO₂用于光纤通讯
B	Cl₂具有氧化性	氯水可以漂白有色布条
C	Al表面易形成致密的氧化物薄膜	可以用铝槽车运送热的浓硫酸
D	乙醇可以使蛋白质变性	乙醇用于制作医用酒精

A、 A

B、 B

C、 C

D、 D

利用如图所示装置进行 $\text{[math]}$ 的制备及性质探究实验时，下列说法错误的是

A、甲中反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶4

B、乙的作用为除去 $\text{[math]}$ 中的HCl

C、丙中紫色石蕊试液先变红后褪色

D、为吸收多余的 $\text{[math]}$ ，丁中可盛放NaOH溶液

在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是（）

A、 Fe $\text{[math]}$ FeCl₂ $\text{[math]}$ Fe(OH)₂

B、 N₂(g) $\text{[math]}$ NO(g) $\text{[math]}$ HNO₃(aq)

C、 NaCl(aq) $\text{[math]}$ Cl₂ $\text{[math]}$ 漂白粉

D、 SiO₂ $\text{[math]}$ H₂SiO₃(胶体) $\text{[math]}$ Na₂SiO₃溶液

化学与生产、生活密切相关，下列物质的性质、用途都正确且有相关性的是（）

选项	性质	用途
A	CCl₄难溶于水，难于燃烧	CCl₄常用作有机溶剂和灭火剂
B	Al₂O₃既能与强酸反应，又能与强碱反应	Al₂O₃常用作耐高温材料
C	SiO₂透明，折射率合适，能够发生全反射	SiO₂用作光导纤维材料
D	Cl₂具有漂白性	常用Cl₂对自来水进行杀菌消毒