高考二轮复习知识点：氨的实验室制法

作者UID:7319097

日期: 2024-11-04

二轮复习

选择题

下列图示装置不能达到实验目的的是（）

A、装置甲用CCl₄萃取溴水中的Br₂

B、装置乙除去Cl₂中的HCl并干燥

C、装置丙验证铁的吸氧腐蚀

D、装置丁实验室制备少量NH₃

实验室制备下列气体的方法可行的是（）

	气体	方法
A	氨气	加热氯化铵固体
B	二氧化氮	将铝片加到冷浓硝酸中
C	硫化氢	向硫化钠固体滴加浓硫酸
D	氧气	加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

下列实验正确的是

A、图I：实验室制氨气

B、图II：石蜡催化分解

C、图III：制备氢氧化铁胶体

D、图IV：淀粉水解及产物检验

下列实验装置的使用及操作正确的是

A、 ①制备溴苯并验证有HBr产生

B、 ②制备并收集干燥的氨气

C、 ③制备NaHCO₃

D、 ④钠的燃烧反应

应用下列实验装置或方案能达到实验目的的是

A、用图1装置制备少量氨气

B、用图2所示装置收集SO₂

C、用图3所示装置检验是否有乙烯产生

D、用图4装置比较KMnO₄、Cl₂、S的氧化性强弱

实验室制取少量 $\text{[math]}$ ，下列方法不能达到目的的是

A、加热分解氯化铵固体

B、加热分解浓氨水

C、将浓氨水滴入到碱石灰上

D、加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物

下列实验中，不能达到实验目的的是

制取氨气	提纯 $\text{[math]}$ (含少量HCl、 $\text{[math]}$ )	制备 $\text{[math]}$	验证溴乙烷发生消去反应后产物的性质

A	B	C	D

下列装置能达到实验目的的是（）

A	B	C	D

实验室制氨气	蒸馏时的接收装置	除去 $\text{[math]}$ 中少量 $\text{[math]}$	吸收多余的 $\text{[math]}$ 气体

下列实验操作不能达到实验目的的是（）

A	B	C	D

装置气密性检查	配制一定物质的量浓度的溶液	实验室制 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 溶液蒸干制备无水 $\text{[math]}$

利用下列装置及药品能达到实验目的的是（）

A	B	C	D
量取9.5mL液体	制备并收集NH₃	完成铝热反应	制备并收集NO₂

利用下图所示装置能达到相应目的的是（）

A、利用甲装置制取少量 $\text{[math]}$

B、利用乙装置测量化学反应速率

C、利用丙装置制备乙酸乙酯

D、利用丁装置对铁件进行保护

化学促进人的全面发展。下列项目相关的化学知识错误的是（）

选项	项目	化学知识
A	德：养成废旧电池分类回收的习惯	废旧电池中的重金属会污染环境
B	体：剧烈运动后可饮用葡萄糖溶液补充体力	葡萄糖属于电解质
C	美：利用NH₃和水形成喷泉，感受实验之美	NH₃极易溶于水
D	劳：使用热的纯碱溶液去除餐具上的油污	油脂在碱性条件下发生水解反应

下列图示实验装置(部分夹持装置省略)正确的是（）

A、图1用于制备并收集少量氨气

B、图2可吸收多余的HCl气体

C、图3用标准NaOH溶液测定某醋酸溶液的浓度

D、图4可用于制备少量NaHCO₃

下列实验能达到实验目的的是（）

A、装置甲制取NH₃

B、装置乙干燥NH₃

C、装置丙收集NH₃

D、装置丁制CaCO₃

用下列仪器或装置(图中夹持装置略)进行相应实验，能达到实验目的的是（）


A．制备溴苯并验证有HBr产生	B．实验室制备氯气	C．制备并验证产物为乙醛	D．实验室制备氨气

利用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是（）

A	B	C	D

制取 $\text{[math]}$	验证 $\text{[math]}$ 具有漂白性	制取少量 $\text{[math]}$	检验该条件下铁发生了吸氧腐蚀

下列装置能达成相应实验目的的是（）

A、图1：比较溴与碘的非金属性强弱

B、图2：探究铁钉的析氢腐蚀

C、图3：验证二氧化硫的漂白性

D、图4：制备并收集氨气

实验室提供的玻璃仪器有试管、导管、容量瓶、烧杯、酒精灯、分液漏斗、玻璃棒、胶头滴管、温度计(非玻璃仪器任选)，选用上述仪器不能完成的实验是（）

A、配制1.0mol·L^-1的H₂SO₄溶液

B、实验室制取并收集NH₃

C、配制银氨溶液并检验葡萄糖分子中的醛基

D、用四氯化碳萃取溴水中的溴

下列操作正确并能达到实验目的的是（）


A．验证稀硝酸的还原产物为NO	B．灼烧海带	C．制取并收集NH₃	D．用滴定法测氨水的物质的量浓度

用下列仪器或装置进行相应实验，达不到实验目的的是（）

熔融 $\text{[math]}$ 固体	检验溴乙烷消去产物中的乙烯	制取并收集少量 $\text{[math]}$	探究温度对平衡移动的影响

A	B	C	D

利用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是（）

A	B	C	D

制取 $\text{[math]}$	验证 $\text{[math]}$ 具有漂白性	制取少量 $\text{[math]}$	检验该条件下铁发生了吸氧腐蚀

下列图示实验说法正确的是（）

A、过滤海带灰的浸泡液

B、除去Cl₂中的HCl

C、实验室制氯气

D、实验室制取氨气

下列实验装置或操作设计正确，且能达到实验目的是（）

A、实验①制备并收集少量氨气

B、实验②推断S、C、Si的非金属性强弱

C、实验③配制一定物质的量浓度溶液

D、实验④进行中和反应反应热的测定

下列实验装置错误的是（）

A．制取并收集乙烯气体	B．制取并收集氨气

C．制取乙酸乙酯	D．铁粉与水蒸气反应

下列实验装置不能达成实验目的的是（）

A	B	C	D

实验室制取蒸馏水	实验室制取氨气	除去CO₂中的少量HCl	收集NO₂

下列关于物质的制备、生产的说法正确的是（）

A、工业制取金属铝：电解熔融Al₂O₃

B、实验室制取NH₃：可用无水CaCl₂干燥

C、用镁粉和空气反应制备Mg₃N₂

D、 NaI溶液与浓H₂SO₄混合制备HI

多选题

铬与氮能形成多种化合物，其中氮化铬( $\text{[math]}$ )是一种良好的耐磨材料。实验室可用无水氯化铬( $\text{[math]}$ )与氨气在高温下反应制备，反应原理为： $\text{[math]}$ 。

下列说法正确的是（）

非选择题

磷酸氢二铵[ $\text{[math]}$ ]常用于干粉灭火剂。某研究小组用磷酸吸收氢气制备 $\text{[math]}$ ，装置如图所示(夹持和搅拌装置已省略)。

回答问题：

干燥的二氧化碳和氮气反应可生成氨基甲酸铵固体，化学方程式为：

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

在四氯化碳中通入二氧化碳和氨制备氨基甲酸铵的实验装置如下图所示，回答下列问题：

氮的氧化物（NO_x）是大气污染物之一，工业上在一定温度和催化剂条件下用NH₃将NO_x还原生成N₂ ．某同学在实验室中对NH₃与NO₂反应进行了探究．回答下列问题：

制备银氨溶液的反应：AgNO₃+NH₃•H₂O=AgOH↓+NH₄NO₃；AgOH+2NH₃•H₂O=[Ag(NH₃)₂]OH+2H₂O。因此认为银氨溶液的溶质主要为强碱性的[Ag(NH₃)₂]OH。某研究小组认为第二步反应生成的OH^-将与第一步反应生成的NH $\text{[math]}$ 反应，银氨溶液的溶质应是[Ag(NH₃)₂]NO₃。该小组拟用自制的氨水制取银氨溶液，并探究其主要成分。回答下列问题：

实验室用下图装置(夹持装置已省略)制备氨基甲酸铵( $\text{[math]}$ )。已知：

① $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；

副反应： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

②常压下， $\text{[math]}$ 沸点 $\text{[math]}$ ，熔点 $\text{[math]}$ 。氨基甲酸铵沸点58.76℃，熔点59.61℃。

③ $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$

请回答：

分类法是研究物质性质的重要方法。现有 $\text{[math]}$ 、CO、 $\text{[math]}$ 、Cu、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 等物质，根据它们的组成及性质进行如图分类：

请回答下列问题：

硫氰化钾(KSCN)是一种用途广泛的化学药品。实验室模拟工业制备硫氰化钾的实验装置(部分夹持仪器略去)如下图所示：

已知：①NH₃不溶于CS₂；

②在水溶液中，NH₄HS、(NH₄)₂CO₃受热易分解，NH₄SCN在高于170℃时易分解；

③D中缓慢反应：CS₂+3NH₃ $\text{[math]}$ NH₄HS+NH₄SCN。

回答下列问题：

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