2023-2024学年初中数学六年级上册 1.1 整数和整除的意义 同步分层训练基础卷(沪教版五四制)

下列算式中表示整除的算式是（   ）。

23÷4=5.75表示（     ）。

根据算式 ， 下列表述正确的是（    ）。

 下列六对数中①5和0.5，②18和6，③17和34，④18和8，⑤13和2，⑥108和36，每组中前面的数能被后面的数整除的有几对？（   ）

下列说法错误的是（   ）。

下列说法错误的是（    ）。

下面各组数中，第一个数能被第二个数整除的是（    ）。

要使五位数5017□能被3整除，□中可以有（    ）个数可填。

能被5整除的最小的正整数是。

与27相邻的两个自然数是。

能被2整除的最大的负整数是。

20以内能被3整除的数有。

式子12÷4＝3表示的意义是；式子12÷3＝4表示的意义是。

下面各组数中，如果第一个数能被第二个数整除，请在（   ）内打“√”。

① 27和3（      ）                ② 3.6和1.2（      ）

 是否有最大的正整数、负整数、自然数？如果有，是多少？

在整数的除法运算中，只有能整除与不能整除两种情况，当不能整除时，就会产生余数，现在我们利用整数的除法运算来研究一种数--“少2数”.

定义：对于一个自然数，如果这个数除以7余数为5，且除以5余数为3，则称这个数为“少2数”.

例如： ， ，所以33是“少2数”；

，但 ，所以43不是“少2数”.