高考二轮复习知识点：探究二氧化氮与水的反应-组卷题库站

选择题

$\text{[math]}$ 为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是（）

A、 $\text{[math]}$ 重水( $\text{[math]}$ )中含有的质子数为 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 完全反应时转移的电子数为 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ 环状 $\text{[math]}$ (

)分子中含有的 $\text{[math]}$ 键数为 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液中 $\text{[math]}$ 离子数为 $\text{[math]}$

下列实验操作或装置能达到目的的是（）

A	B	C	D

混合浓硫酸和乙醇	配制一定浓度的溶液	收集 $\text{[math]}$ 气体	证明乙炔可使溴水褪色

臭氧已成为夏季空气污染的元凶，地表产生臭氧的机理如图所示，N_A代表阿伏加德罗常数的数值。下列说法正确的是（）

A、反应①、②、③都是氧化还原反应

B、 16 O₃和O₂的混合气体，所含质子数为16N_A

C、 0.5mol NO₂溶于水形成1L溶液，可得到0.5 mol∙L⁻¹的硝酸溶液

D、标准状况下，11.2L的NO和O₂混合气体所含的原子数为N_A

下列关于NO₂的制取、净化、收集及尾气处理的装置和原理不能达到实验目的的是（）

A	B	C	D
量取9.5mL液体	制备并收集NH₃	完成铝热反应	制备并收集NO₂

某化学兴趣小组用如图所示装置检验Pb(NO₃)₂受热分解的产物(图中夹持和加热设备略去)。在试管中放入研碎的Pb(NO₃)₂晶体后，加热；实验结束后，试管中得到黄色粉末(PbO)，U形管下部有少量液体X，集气瓶中收集到无色气体Y。下列说法错误的是（）

A、液体X可能是液化的NO₂或N₂O₄

B、在装置中用锡纸将胶塞、胶管与产生的气体隔开，主要是为了防止其被生成的气体腐蚀

C、气体Y可能是O₂ ，也可能是NO2与水反应后生成的NO

D、停止反应，应注意先把导气管移出水面，然后熄灭火焰

用下列实验装置进行相应实验，有关说法不正确的是（）

A、装置①可用于比较金属X和 $\text{[math]}$ 的金属活动性强弱

B、装置②可用于实验室制备并收集 $\text{[math]}$

C、装置③可用于制备乙酸乙酯

D、装置④可用于探究乙醇的还原性

如图，同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH₃、②NO₂ ，进行喷泉实验。经充分反应后，瓶内溶质的物质的量浓度为(不考虑瓶内溶液向烧杯中扩散)（）

A、 $\text{[math]}$ 中混有少量水蒸气：通过装有浓硫酸的洗气瓶

B、 $\text{[math]}$ 中混有少量 $\text{[math]}$ 气体：用水洗涤后再干燥

C、食盐中混有少量 $\text{[math]}$ ：加过量烧碱溶液后加热蒸干

D、硝酸混有少量硫酸：加适量 $\text{[math]}$ 后再过滤

把3molNO₂气体依次通过盛有①1L 1mol/L碳酸钠溶液；②浓硫酸；③足量的Na₂O₂装置后(假设每一步的反应都是充分的)，再用排水法收集残留气体，则收集到的气体是（）

将盛有 N₂和 NO₂混合气体的试管倒立于水中，经过足够时间后，试管内气体体积缩小为原体积的一半，则原混合气体中 N₂和 NO₂ 的体积比是（）

相同状况下，在体积相同的三个烧瓶中分别盛NH₃、HCl和NO₂气体，并分别倒立在水槽里，充分溶解后烧瓶内三种溶液物质的量浓度之比为（设烧瓶内液体未扩散到水槽里）（）

D、 Na₂O₂

B、 NO₂ 通入水中，气体由红棕色逐渐转变为无色

C、将铁片放入CuSO₄溶液中，铁片表面有红色物质出现

D、向硅酸钠溶液中滴加适量的稀盐酸，有透明的凝胶形成

在标准状况下，将O₂和NO₂按1∶4的体积比充满干燥烧瓶，把烧瓶倒置于水中，瓶内液体逐渐上升，假设烧瓶内溶液不扩散，最终烧瓶内溶液溶质的物质的量浓度为（）

A、 $\text{[math]}$ mol·L^－¹

B、 $\text{[math]}$ mol·L^－¹

C、 $\text{[math]}$ mol·L^－¹

D、 $\text{[math]}$ mol·L^－¹

欲进行下列实验，其方案设计合理的是（）

A	B	C	D
检验装置气密性	氨气尾气处理	NO₂被水完全吸收	比较NaHCO₃和Na₂CO₃溶解度

同湿同压下将等体积的NO₂和N₂的混合气体置于试管中，并将试管倒立于水槽中，充分反应后，剩余气体的体积约为原总体积的（）

某气体可能含NO、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 中的一种或几种，将盛满一定量此气体的集气瓶倒扣入水中(如图A)，最终集气瓶内有气体剩余(如图B)，则原气体（）

A、一定含有 $\text{[math]}$

B、一定含有NO

C、一定不含NO

D、一定含有 $\text{[math]}$

有关下列实验装置的叙述中，正确的是（）

A、甲：定容

B、乙：收集 $\text{[math]}$

C、丙：制备 $\text{[math]}$

D、丁：制备氨气

如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶气体是（）

① CO、O₂② Cl₂、CH₄③ NO₂、O₂④ N₂、H₂

在图所示的装置中，烧瓶中充满干燥气体a，将滴管中的液体b挤入烧瓶内，轻轻振荡烧瓶，然后打开弹簧夹f，烧杯中的液体b呈喷泉状喷出，最终几乎充满烧瓶。则a和b不满足题目要求的是（）

选项	a(干燥气体)	b(液体)
A	Cl₂	饱和NaOH溶液
B	SO₂	4mol·L^-1NaOH溶液
C	NO₂	水
D	NH₃	1 mol·L^-1盐酸

A、硫酸的电离：H₂SO₄=2H⁺+SO $\text{[math]}$

B、二氧化氮溶于水的离子方程式：3NO₂+H₂O=2H⁺+2NO $\text{[math]}$ +NO

C、氢氧化钠溶液试剂瓶若用玻璃塞：SiO₂+2OH^-=SiO $\text{[math]}$ +H₂O

D、焦炭还原石英砂：SiO₂+C $\text{[math]}$ Si+CO₂↑

在一定条件下，将8体积NO₂和NO的混合气体置于试管中，并将试管倒置于水中，当通入4体积的O₂充分反应后，剩余1体积气体，则原NO体积可能为（）

①2体积②3体积③4体积④5体积⑤5.5体积

D、 O₂

非选择题

二氧化硫（SO₂）是一种在空间地理、环境科学、地质勘探等领域受到广泛研究的一种气体。

回答下列问题：

学生设计的用氨催化氧化法制取少量HNO₃溶液的实验装置如图所示：

亚硝酸钠是重要的防腐剂。某化学兴趣小组以碳和浓硝酸为起始原料，设计如图装置，利用一氧化氮与过氧化钠反应制备亚硝酸钠(夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验)。

查阅资料：

①HNO₂为弱酸，室温下存在反应：3HNO₂=HNO₃+2NO↑+H₂O；

②在酸性溶液中，NO₂^-可将MnO₄^-还原为Mn²⁺且无气体生成；

③NO不与碱反应，可被酸性KMnO₄溶液氧化为硝酸。

实验操作：

①关闭弹簧夹，打开A中分液漏斗活塞，滴加一定量浓硝酸，加热；

②一段时间后停止加热；

③从C中取少量固体，检验是否是亚硝酸钠。

研究氮及其化合物的性质，可以有效改善人类的生存环境。氮元素化合价—物质类别关系图如图。

回答下列问题：

NO₂溶于水生成HNO₃和NO，工业上利用这一反应原理制取HNO₃。

3NO₂+H₂O＝2HNO₃+NO （第一次吸收）

但这一步NO₂的吸收率只有2/3，还余下1/3的NO。为了更多地吸收NO₂ ，工业上通常把生成的NO再次氧化为NO₂ ，再次用水吸收

2NO+O₂＝2NO₂ （第一次通O₂）

3NO₂+H₂O＝2HNO₃+NO （第二次吸收）

如此循环，可以使NO₂全部转化为HNO₃。

现有3升NO₂ ，如果按上述方法进行循环氧化吸收：