部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治1.3.1《认识自己》一课一练

下列能体现正确认识自己的名言或谚语是（ ）

儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是（    ）

老子说“自知者明”，古希腊阿波罗神庙大门上也镌刻着“认识你自己”的箴言。可见，认识自己是多么的重要。正确认识自己（ ）

①可以促进自我的发展　
②与增强自信心并无关系　
③可以促进与他人交往　
④可让我们战胜一切困难

贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华，但他却为人类留下了不朽的乐章；沃特•迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝，但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。他们的经历告诉我们 （ ）

老子说：“知人者智，自知者明”。其中，做到“自知”的途径有 （ ）

①自我观察和评价　
②通过集体来了解　
③悦纳和欣赏自己　
④他人态度和评价

我们要善于认识自己，经常反省自己，下列最能反映这一内涵的是：（   ）

小月学习不好，有一次，当他向同桌请教一道数学题的时候，同桌不耐烦的说：“这么简单的题都不会，我觉得学习这条道你是走不通了。”这种情况下，小月应该（ ）

每个人都需要发掘自己的潜能，因为这是我们取得成功的重要条件。发掘自己潜能的办法有（ ）

①经常给予自己积极的暗示

②想象未来“自我”的美好形象

③在实践中激发潜能

④发挥自己的特长，自己的特长就等于自己的潜能

下面是老师对冬林同学升入中学以来的表现所做的阶段性评价卡：你是一个聪明、活泼、勤奋的学生，遵守纪律，尊敬老师，上课专心听讲，学习成绩优秀。但不够关心集体，老师希望你能发扬优点，改正缺点，争取更大的进步！冬林同学通过老师所做的阶段性评价来认识自己属于（ ）

玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这给人的启示是（ ）

①金无足赤，人无完人
②尺有所短，寸有所长

③万事万物，皆有长短
④缺点错误，不必在意

“我是一个怎样的人？我将成为一个怎样的人？我对他人、对社会有什么意义？”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以（ ）

①促进自我发展

②让我们人生完美无缺

③促进与他人的交往

④从生理心理方面认识自己

在综合素质评价活动中，某同学描绘了他的“自画像”。

我心中的我	父母心中的我	同学心中的我	老师心中的我
个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法	健康、调皮、好动、孝顺	诚实守信、热情开朗、乐于助人	尊敬师长、学习勤奋、关心班集体

由此可知（   ）

①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现

②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己

③他人评价有助于人们形成更为客观、完整、清晰的自我认识

④要善于利用自己的优势和长处，最大限度地发挥潜能

小芳同学从小练习书法，字写得十分好看，她正确认识自己的优势，并且经常利用课余时间帮助其他同学练习书法，大家也越来越喜欢小芳了。由此，我们发现正确认识自己（ ）

①有利于自我发展

②能战胜一切困难

③有利于与他人交往

④会让别人崇拜自己

认识自己很重要。下图启示我们（   ）

①他人评价是认识自己的一面镜子

②公开自己的秘密才能被别人接纳

③我们需要不断地探索和发现自己

④扩大盲目区有利于全面认识自己

下列名言警句与认识自己对应正确的是（ ）                                                                                            

选项	名言警句	正确认识自己
①	金无足赤，人无完人	要全面客观地认识自己
②	吾日三省吾身	一天反省三次，才能正确认识自己
③	以人为镜，可以明得失	要接纳、认可他人对自己的一切评价
④	士别三日，当刮目相待	要用变化、发展的眼光看待自己

“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新者，必日退，未有不进而不退者。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们的道理有（ ）

①只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好　
②世界是不变的　
③只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己　
④集体对一个人的评价最全面、最客观（ ）

中国传统文化源远流长、博大精深，给我们留下了许许多多的文化瑰宝。“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”等名言告诉我们 （ ）

古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是（    ）

①知人者智，自知者明        ②己所不欲，勿施于人

③尺有所短，寸有所长        ④锲而不舍，金石可镂

我国将全面开展学生体质健康监测，并向学生和家长通报测试结果。学生依据这一结果认识和评价自己的方法属于（ ）

①与他人比较    ②自我观察  

③自我分析    ④自我接纳

约哈里之窗也被称为“自我意识的发现——反馈模型”，是一个介绍自我和相互了解的模型。在这个模型里我们研究“未知区”的意义主要告诉我们（ ）

①认识自己是一个过程  

②自己不知道，别人不知道，研究它其实没有任何价值  

③要不断探索自己、发现自己、发展自己  

④不断认识自己，有利于我们做更好的自己

判断并说明理由

甲：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。

乙：以人为鉴，可以明得失。他人的意见才可靠。

观察下图，回答问题。

歌德年轻的时候曾立志成为世界出名画家，为此，他一直沉溺于那变化无穷的色彩世界中难以自拔。他付出了10年的艰辛努力去提高自己的画技，结果却差强人意。在他40岁那年，他游历了意大利，亲眼见到那些真正大师的杰作之后，他终于明白：即使自己穷尽毕生的精力，恐怕也难在画界有所建树，在痛苦和彷徨了一段时间之后，歌德毅然决定放弃绘画而改攻文学，最终成为一代文学巨匠。