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人教版2023年四年级上册数学第三单元 角的度量 单元测试卷
日期: 2025-03-29 单元试卷 来源:
出卷网
填空题(共25分)
钟面上3时整,时针和分针形成的角是
角;6时整,时针和分针形成的角是
角。
在一副三角尺中,
°和
°的角可以拼成105°的角。
一个锐角和一个直角可以组成一个
角。量角器把半圆平均分成了
份。
钟面上1时整时,时针与分针所成的角是
;
时整时,时针和分针所成的角是一个平角。
将一张圆形纸对折三次后得到的角是
度。
图中,已知∠1=43°,∠2=
,∠3=
。
用一副三角板两角相拼,可以拼出的最大的角是
度。
一个直角三角形的一个锐角是65°,那么另一个锐角是
。
正三角形的三个角都是
度。
用量角器量角时,把量角器的中心与角的
重合,0°刻度线与角的
重合,则另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的大小。
∠1能与30°的角组成一个直角,∠1=
°,∠2能与80°的角组成一个平角,∠2=
°。
读出下面的量角器的度数。
∠1=
度 ∠2=
度
选择题(共10分)
从平行四边形的一条边上到对边可以引( )垂线。
A、 无数条
B、 一条
C、 两条
用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是( )。
A、 90°
B、 60°
C、 30°
用一副三角尺不能拼出的角是( )。
A、 150°
B、 135°
C、 20°
D、 15°
把一个平角分成两部分,其中一个是锐角,另一个是( )。
A、 锐角
B、 直角
C、 钝角
绷紧的弦,可看作_____,手电筒射出的光线可看作_____。( )
A、 直线,射线
B、 射线,直线
C、 线段,射线
判断题(共10分)
所有的线段都是可以量出长度的。( )
角的两边越长,这个角就越大。
将圆分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位。( )
一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫周角。( )
∠A+∠B=180°,如果∠A是钝角,那么∠B肯定是锐角。( )
作图题(共20分)
把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
在量角器上画出以射线OA为其中一条边的115°的角。
解答题(共35分)
两个完全相等的钝角,用它们的度数和加上一个直角的度数,正好等于一个周角的度数,你知道这两个钝角的度数吗?
把两本数学书放成下面图形中的样子,∠1和∠2有什么关系?(请说明理由)
用量角器量出每个三角形中角的度数,再求出这三个角的度数之和。你能发现什么?
如图,一张纸上画了一个角,不过角的顶点处被撕掉了。现在你能想办法量出这个角的度数吗?
下面两幅图各是由一副三角板拼成的,请问∠1,∠2各是多少度?
下面是明明测量角的度数的方法。
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