选择题
如图为历史学习小组的同学收集的两张学习卡片。据卡片中的内容，判断他们正在研究的主题是（ ）
- A、 老子论道
- B、 韩非讲法
- C、 墨家学说
- D、 先师孔子
习近平总书记在党的十九大报告中提出“让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。”这体现了百家争鸣时期（ ）
- A、 主张节俭的墨家思想
- B、 关注民生、注重和谐的儒家思想
- C、 以改革促发展的法家思想
- D、 主张“无为而治”的道家思想
春秋战国时期，主张“兼爱”非攻”的是哪家学派的思想（ ）
- A、 儒家
- B、 法家
- C、 兵家
- D、 墨家
《中国焦点》评出十大最能代表中国文化的形象符号中，位于第一位的是孔子。孔子的主要思想是（ ）
- A、 主张“无为而治
- B、 主张“兼爱”“非攻
- C、 主张改革，提倡法治
- D、 提出“仁”的学说
孔子招生不分贫贱富贵，无品行高低之分；孔子的学生地域分布广，无明确国别划分。这体现了孔子的教'育理念是（ ）
- A、 因材施教
- B、 仁政治国
- C、 温故知新
- D、 有教无类
历史学家钱穆说“中国学术思想最灿烂的时期是秦以前”。这里“学术思想最灿烂”是指（ ）
- A、 儒家学说成为正统思想
- B、 出现了“百家争鸣”的局面
- C、 各地实行不同的文字
- D、 出现了儒、道、佛并立的局面
社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用……展现出无穷的魅力。这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产让我们受益至今。这场“大辩论”是（ ）
- A、 王室衰微
- B、 春秋争霸
- C、 变法图强
- D、 百家争鸣
颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁……”仲弓问仁。子曰：“……己所不欲，勿施于人…”樊迟问仁。子曰：“爱人。”该段对话选自《论语·颜渊篇》，其思想主张来自（ ）
- A、 孔子
- B、 墨子
- C、 孟子
- D、 韩非子
下图所示两位历史人物都提倡“仁”的学说，下列思想行为符合“仁”的是（ ）
- A、 以强凌弱
- B、 乐于助人
- C、 以大欺小
- D、 杀富济贫
由于没有专制的大一统政治体制，也就没有-家独大的思想专制局面，这使得当时的学术活动极少受外在约束，先秦的学者面对一望无际的土地，自由地放牧、耕作、探险，所到之处，留下自己深深的脚印，成为后人的路标。与这段描述直接相关的是（ ）
- A、 焚书坑儒
- B、 百家争鸣
- C、 尊崇儒术
- D、 八股取士
下表中内容反映出“百家争鸣”（ ）
百家争鸣 | 社会主义核心价值观 | |
儒家 | 仁、义、礼、智、信；民为邦本 | 富强，民主、文明、和谐 |
墨家 | “兼爱”，爱无差别等级 | 自由，平等、公正、法治 |
法家 | “尚法”，依法治国 | 爱国，敬业、诚信、友善 |
- A、 推动了战国时期经济的繁荣
- B、 不利于后世儒家思想发展儒家
- C、 对后世的思想文化影响深远
- D、 脱离现实，禁锢人们的思想
故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（ ）
- A、 道家
- B、 儒家
- C、 法家
- D、 墨家
（子墨子）曰：“若大国之攻小国也，大家之乱小家也，强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之傲贱，此天下之大害也。”材料反映的思想是（ ）
- A、 兼爱非攻
- B、 无为而治
- C、 民贵君轻
- D、 依法治国
春秋战国时期，出现“百家争鸣”的根本原因是（ ）
- A、 战争频繁
- B、 生产力的发展
- C、 各学派激烈辩论
- D、 各种思想层出不穷
