2023年九年级上册化学人教版单元分层测试 第二单元 我们周围的空气 B卷

今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一。下列行为不会增加大气中PM2.5的是（  ）

某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为38%的气体，收集气体的装置如图.方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒.氧气的体积和通入空气的体积大约是（ ）

在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中（如图1所示），用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况，如图2所示。其中a所表示的时刻为（   ）

下列说法正确的是（    ）

下列有关空气及其成分的叙述中，错误的是（   ）

下列有关空气各成分的说法正确的是 (    )

氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（     ）

将两份m₁ g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应，实验过程中固体的质量（m）随加热时间（t）变化如图所示。下列有关分析错误的是（   ）

氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（    ）

某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如下图所示，其中不合理的是（    ）

自然界中碳循环、氧循环如图，下列说法正确的是（   ）

下列关于氧化反应的说法恰当的是（    ）

蜡烛（足量）在如图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如下图所示。下列判断正确的是（   ）

小亮在整理归纳化学反应类型时，发现氧化反应和化合反应关系符合如图，则阴影部分的化学反应的文字表达式可以是（   ）

空气是一种宝贵的自然资源，如图是以空气等为原料生产尿素【CO（NH₂）₂】的流程。下列叙述错误的是（   ）

某同学在做加热氯酸钾制取氧气的实验中，错把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中，下列说法正确的是（   ）

某校化学课外兴趣小组探究带火星的木条在氧气检验实验中复燃的最低浓度，收集一瓶80%的氧气，用排水集气法时集气瓶内放入水的体积约占总体积的（   ）

下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（    ）

向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰，如图所示的曲线错误的（   ）

下列反应中属于分解反应的是（   ）

在实验室里，可采用分解溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气，两个反应均属于反应｡在两个反应中，都接触到一种物质，它的名称叫做｡在前一个反应中，它是该反应的，在后一个反应中，它是该反应的｡

下列反应属于化合反应的是(填序号，下同)，属于分解反应的是，属于氧化反应的是。

①磷+氧气 二五氧化二磷

②甲烷+氧气 水+二氧化碳

③高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气

④锌+稀盐酸→氯化锌+氢气

装满氧气的集气瓶如图所示，当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中，木条复燃，而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。该实验证明氧气的性质有、、。

空气是一种宝贵的门然资源。用如图所示装置，测定空气里氧气的含量。实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流迸集气瓶中，液面上升到图中 A 位置。

实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的气体发生装置是 ，反应的文字表达式是，该反应属于化学反应中的反应；若用装置C收集氧气，验满方法是。若用过氧化氢制氧气，应选用发生装置 ，电解水也能得到氧气，请写出反应的文字表达式。用装置D采用排水法收集氧气时，气体应从（c或d）通入。

读图能力是学生学习化学必备技能之一，请根据下列实验装置图回答下列问题：

如图所示是测定空气里氧气含量的装置，气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管，点燃红磷后，迅速伸入瓶中并塞紧塞子；待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。

红磷与白磷是磷的两种不同单质，在初中实验中有着广泛的应用。请根据要求回答下列问题：

如图是有关氧气的知识结构图，请回答下列问题：