云南省玉溪市峨山县2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末考试试题

青春是生命中的重要篇章，它包含了喜悦和力量，也包含着困惑和烦恼，对此我们应该（ ）

七年级的小李说：“有时我具有初生牛犊不怕虎”的特点，但有时却非常胆小，回到家后我与父母无话可说，但经常向同桌小五诉说心中的秘密。小李的话主要体现出的青春期矛盾心理是（ ）

在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。批判性思维表现为（ ）

①对事情有自己的独到的看法

②敢于向权威挑战

③敢于对不合理的事情说“不”

④固守自己的观点

下列对男生女生性别角色认识正确的有（ ）

①男生女生的心理性别特征是与生俱来的

②对性别角色的认识有助于与异性相处

③应平静欣然地接受男生女生的性别差异

④接受生理性别，按性别模板塑造自我

初中生小光乐于助人，在学习上经常帮助小梅，小梅便对小光产生不一样的情愫，此时的她很苦恼。如果你是小梅的好朋友，你会建议（ ）

①男女生交往要言谈得当、举止得体

②男女生之间应断绝交往，避免早恋

③男女生交往要自尊自爱，掌握分寸

④要慎重理智处理青春期的朦胧情感

 2022年5月10日，在庆祝中国共青团成立100周年大会上，习近平总书记强调，青春孕育无限希望，青年创造美好明天。作为新时代的中国青年要明白的道理是（ ）

①行己有耻，止于至善

②千里之行，始于足下

③珍惜时间，青春有格

④老骥伏枥，志在千里

下列古语与学科解读对应正确的是（ ）

序号	古语	学科解读
①	人有耻，则能有所不为	行己有耻
②	日省其身，有则改之，无则加勉	一种“止于至善”的精神境界
③	言有物而行有格也	举止端庄，仪表整洁
④	学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进	发挥想象力，自我反省

在生活中，榜样不仅是一面镜子也是一面旗帜。好的榜样昭示着做人做事的基本态度，启发我们的思考。下列名言中能够体现这一点的是（ ）

对下列俗语或成语分析正确的有（ ）

①人逢喜事精神爽——积极情绪能改变人的心理状态

②乐极生悲——情绪对人的才能发挥产生一定的影响

③一个小丑进城，胜过一打名医——情绪受周围的舆论氛围的影响

④怒伤肝，悲伤肺，恐伤肾——消极情绪影响人的健康

下图漫画告诉我们（ ）

①要发泄和传播内心的不满情绪

②要学会用合理的方式表达情绪和感受

③人与人之间的情绪会相互感染

④情绪的表达关乎人际交往和身心健康

当五星红旗在天安门广场冉冉升起时，当瞻仰人民英雄纪念碑四周的人民英雄群雕时，当看到中国女排卫冕世界杯冠军时，一种爱国情感油然而生。这表明（ ）

①我们的情感是短暂的、不稳定的

②爱国情感是一种基础性情感

③情感在生活中不断强化、积累

④情感让我们的内心世界更丰富

情感与情绪紧密相关。下列说法正确的是（ ）

网络平台中的正能量犹如春风，滋润着网友的心田。传递情感正能量，共创美好新时代，也是新时代青年的责任与担当。下列行为中体现出传递情感正能量的是（ ）

①利用平台搜集和传播他人的隐私

②在微信上为航天英雄点赞

③转发经证实的爱心接力寻人启事

④与网友展开激烈骂战恶评

东京奥运会单打冠军、中国乒乓球队队员马龙撰文写道，无论是单打冠军，还是团体金牌，都是我和我的队友、教练员，以及背后默默付出的陪练、队医、保障团队，团结一心共同奋斗出来的。这说明（ ）

仔细观察下图漫画和文字说明，你认为该同学的正确做法是（ ）

注：近日教育部出台“手机禁令”，印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，通知中要求，中小学生原则上不得将手机带入校园，课堂上禁止玩手机。

①藏好手机，偷偷地把手机带进学校

②我行我素，规则奈何不了我

③遵守规则，保持集体的和谐之美

④要积极遵守和维护规则

分析以下情景

▷学校规定在校园内要穿校服，可是校服的颜色、款式我不太喜欢。 ▷学校组织外出参加实践活动，我想请假复习功课，可老师不允许。 ▷学校篮球队要吸纳我为新队员，但严格的训练规定让我犹豫不决。

对此，下列认识正确的是（ ）

①个人利益与集体利益的共同要求往往是对立的，需要舍弃个人利益

②在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则

③要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性

④对于集体中存在的不合理因素，可以通过恰当方式表达自己的意见

在小组内，我们是小组的一员；在班级中，我们是班级的一分子；在学校中，我们是学校的一位成员，要排解不同集体中的角色冲突带来的烦恼，我们不应（   ）

有人说，西游记五人组是完美团队、优秀集体，因为他们拥有共同的梦想，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成了一致的目标和追求，为共同的愿景而战。从中我们体悟到（ ）

①要增强责任感，积极参与和承担集体事务

②要各尽所能，发挥所长，为集体出力

③要为获得奖赏避免惩罚，主动作为勇担责任

④要悉心呵护集体荣誉，在担当中成长

从我们出生那一刻开始，未成年人保护法便给予父母或监护人依法履行监护和抚养的义务；转眼该上学了，义务教育法确认并保障适龄儿童、少年拥有按时入学接受并完成义务教育的权利；成年之后，根据宪法，年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权，我们可以投票选举代表自己意志了；年纪大了，老年人权益保障法让我们享受社会服务和优待……从中我们可以感受到（ ）

①法律渗透到社会的方方面面 
②法律能调整公民的所有关系

③法律与我们的一生相伴相随 
④法律规定我们的权利与义务

法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。对此，下列关于法律的说法正确的有（ ）

①法律相伴一生，生活需要法律

②法律服务生活，法律指导生活

③公民享有权利，法律不用管我

④法律嵌入生活，提供所需一切

下列选项中体现法律最主要特征的是（ ）

 2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。这说明（ ）

 2023年是第28个全国中小学安全教育日，今年的主题是“预防学生欺凌呵护身心健康”，旨在（ ）

①加深青少年对欺凌行为的认识

②增强青少年的法治观念和意识

③增强青少年预防学生欺凌的能力

④根除青少年违法犯罪现象的发生

党的二十大报告多次提到“法治”，首次用一个章节来专门部署法治建设，提出在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。同时，法治也与我们的生活息息相关，我们的生活离不开法律的规范和保障，后面这句话告诉我们（ ）

【青春的邀约】

下面是七年级小昕同学生活中的三个情境，请你运用所学知识参与探究。

【青春的美好】

青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，感悟青春，从而度过青春美好时光。下面是七年级（1）的体验青春美好的活动，请你参与并完成相应任务。

【情绪的调节】

进入青春期。随着身体发育加快和生活经验不断丰富。我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。“别烦我”“烦着呢”这是多数青少年的口头禅。烦，已经成为青春期青少年一种突出的情绪。

阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：

【集体的共建法律的保护】

材料一：在选举班委会时，小波被同学们推选为班长，但他认为担心很多，怕做班长会占用大量的学习与休息时间，于是他找到班主任，极力推辞……

材料二：小波做了班长后，积极尽职尽责，在一次班级观察中，他发现同学们在学校里绝大部分时间都在学习书本知识，课外活动开展太少，不利于同学们个性特长的发挥。