【提高卷】第一单元1.1生物的特征人教版生物七年级上册同步训练

秋天到了，路边的杨树叶逐渐变黄，并随风飘落。这种自然现象主要说明了（    ）

“离离原上草，一岁一枯荣”，诗句描写出野草秋冬枯黄春来茂盛的生长周期，体现了生物（    ）

生物能够表现出非生物所不具有的现象，根据所学生物的基本特征知识判断下列选项中，全部属于生物的是（    ）

禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去。自然界中的生物种类繁多，无不蕴含着生命的神奇和美丽。下列各组中都属于生物的一组是（    ）

草原上，一只老鼠发现老鹰在上空盘旋，就迅速钻进附近的洞穴里。老鼠的这种行为体现了生物的哪种特征（ ）

校园里的花草树木、池塘小鱼、空中小鸟等都是生物。以下属于生物基本特征的是（   ）

备受关注的2022年北京冬奥会火炬接力于2月2日上演了一幕科技大戏；奥运史上首次机器人与机器人之间在水下的火炬传递。下列能作为判断机器人不是生物的依据的是（　　）

“人的皮肤出汗"，这种现象体现的生物的特征是（   ）

下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（　　）

下列成语或谚语与其描述的生物特征对应错误的是（  ）

选项	成语或谚语	生物的特征
A	大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米	生物的生活需要营养
B	望梅止渴	生物能对外界刺激作出反应
C	龙生龙，凤生凤	生物的变异现象
D	汗流浃背	生物能排出身体内产生的废物

某品牌“智能扫地机”能根据人的口令清扫房间地板，自动避开家具，返回充电。但它是非生物，因为它（　　）

下列均属于生物的一组是（　　）

苍蝇喜欢扑向有腥味的鲜鱼，说明苍蝇（  ）

下列有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（　　）

下列成语或谚语与对应生物特征不相符的是（    ）

下列有关生物（现象）的实例及特征的描述，对应正确的是（   ）

“落叶知秋”，吉林市到深秋就落叶，体现了生物的哪些基本特征（   ）

①具有生长现象 ②能排出体内产生的废物 ③对外界刺激产生反应④能适应环境   ⑤能繁殖后代  ⑥具有遗传和变异现象

花开花落是生命现象。

动物冬眠时没有进行新陈代谢。

生物都由细胞构成，所以研究生物就要以研究细胞为基础。

含羞草叶片被触摸一下就会合拢，这是生物的应激性的体现。   

“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。

匹配题：请将下列常见生命现象与其对应的生物特征搭配起来（将答案涂在答题卡上）：

① “芝麻开花节节高”A生物具有“遗传”的特性

②“朵朵葵花向太阳”B 生物能生长

③打羽毛球挥汗如雨 C生物对刺激有反应

④洪涝后为植物松土 D生物排出体内废物

⑤“龙生龙，凤生凤” E生物进行呼吸

阅读并分析下列资料，用生物学术语描述资料中所体现的生物的基本特征。

资料1：一粒松树种子能发育成一棵高大的松树，并结出许多松子。

资料2：辽阔的非洲草原上，饥饿的狮子正在四处觅食。

资料3：鲸鱼生活在海洋中，需要时常浮出水而进行换气。

资料4：在观赏含羞草时，若触碰到含羞草的小叶，其展开的叶片会合拢，叶柄会下垂，但过一段时间又会恢复原状。

有同学说“钟乳石能由小长大，所以它是生物”，这种说法对吗？为什么？