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【B卷】第五单元第三章 动物在生物圈中的作用 章末检测——人教版生物八年级上册

日期: 2025-03-30 单元试卷 来源:出卷网

单选题(每题2分,共40分))

琉璃草的果实上长着密密的锚状小刺,郊游时人一旦碰到就很容易粘在身上带走。人在这一过程中起到的作用是(    ) 

 

A、 可以帮助琉璃草传播花粉
B、 帮助琉璃草顺利传播种子
C、 维持生态系统的平衡状态
D、 促进生态系统的物质循环
关于动物在自然界中的作用,下列是叙述错误的是(    )
A、 蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉时,可以帮助植物传粉
B、 动物能促进生态系统的物质循环
C、 随意引进某种动物,不会影响生态平衡
D、 动物能帮植物传播种子,有利于扩大其分布范围
下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是(    )
A、 羊吃草,有利于促进生态系统的物质循环
B、 牧民大规模猎捕狼,有利于维持生态平衡
C、 太阳鸟吸食花蜜,可帮助植物传粉
D、 松鼠将松果藏在地下,可帮助植物传播种子
动物与人类生活关系密切,下列有关叙述不正确的是( )
A、 实行“休渔期”,有利于渔业的可持续发展
B、 利用水蛭提取的蛭素,可生产抗血栓药物
C、 捕杀野生鳄鱼,能获得鳄鱼皮制作价格昂贵的皮包
D、 导盲犬能为盲人日常出行提供帮助
蜂鸟是世界上最小的鸟类,它和蜜蜂都以花蜜为食。下列叙述错误的是( )
A、 蜂鸟的喙和蜜蜂的口器形状相似,体现了结构和功能相适应
B、 蜂鸟体内可进行气体交换的结构是肺和气囊
C、 蜜蜂的数量减少不利于植物的传粉受精
D、 蜂鸟求偶时,雄鸟会表演精彩的飞行技能,属于先天性行为
关于动物在自然界中的作用,下列相关说法正确的是( )
A、 蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产
B、 苍蝇、蚊子、老鼠、螳螂这“四害”会传播疾病,应彻底消灭
C、 一个生态系统中,动物的种类越少,越有利于维持生态平衡
D、 野兔的皮毛上经常挂着苍耳、鬼针草等植物的果实,可帮助植物传播种子
仿生学就是模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。下列例子中,不是运用仿生学原理的是(    )
A、 模仿萤火虫发冷光——冷光灯
B、 模仿青蛙的游泳状态——蛙泳姿势
C、 模仿蝙蝠回声定位——雷达
D、 模仿乌龟的背甲——薄壳建筑
下列有关动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是(    )
A、   只有动物能促进生态系统的物质循环
B、 不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态
C、 松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子
D、 太阳鸟在吸食花蜜的同时,也帮助植物传粉
下列实例中,能体现动物在生物圈中作用的是(    )
A、 某地区蛙类被大量捕杀,导致水稻等农作物因虫灾而减产
B、 黑长尾猴发现蛇时,会发出特定的声音提醒同类
C、 通过多次尝试与错误,小鼠能够学会在迷宫中快速的获取食物
D、 蜜蜂群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
下列关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是(    )
A、 蜜蜂采食花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B、 动物作为消费者,能促进生态系统物质循环
C、 人为地捕杀某种动物或者引进某种动物不会影响生态系统的平衡
D、 松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
下列关于动物在生物圈中的作用的实例,叙述不正确的是(    )
A、 大量增加羊的数量,能提高草原生态系统的调节能力
B、 蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环
C、 太阳鸟在吸食花蜜的同时,也帮助植物传粉
D、 松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助松传播种子
我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,但是现在人们普遍认为应该保护麻雀。以下说法错误的是(   )
A、 麻雀除了啄食农作物外,也啄食害虫
B、 麻雀作为消费者,在自然界中扮演着重要角色
C、 现在的麻雀帮助植物传粉、传播种子,不再糟蹋农作物
D、 大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存
麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是 ( )
A、 现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物     
B、 现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫,对自然界也有作用
C、 现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色     
D、 大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其它生物的生存
对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是(  )
A、 动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收将其转变为自身组成物质
B、 进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、水等物质并释放能量,分解出的二氧化碳还可以被植物吸收利用
C、 动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D、 动物可以帮助植物传粉和传播种子
某晚报报道了一篇新闻,“重庆遇罕见蝗灾,古老城市紧急呼救,急需5000条蛇,2万只麻雀,20万只青蛙”。下列观点不正确的是(   )
A、 人类不能随意灭杀某种动物
B、 蝗虫的数量不能无限增多,但青蛙和麻雀的数量可以无限增加
C、 动物作为消费者,在生物圈中可以调节生态平衡
D、 各种生物在长期生存与发展中,形成了相互适应、相互依存的关系
科学家通过对动物认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备,这就是仿生。下列叙述错误的是(  )
A、 模仿蝙蝠的回声定位系统研制出雷达
B、 模仿蛋壳建造出薄壳建筑
C、 模拟青蛙的游泳方式进行蛙泳
D、 模拟蝴蝶调节体温的方式设计出人造卫星的控温系统

判断题(每题3分共15分)

读图理解题(共20分)

实验探究题(共10分)

资料分析题(共15分)

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