【培优卷】第二单元2.3植物体的结构层次—人教版生物七年级上册同步训练

在自然界中，植物、动物、人体结构和功能的基本单位都是（    ）

吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（ ）

凤凰单丛茶与英德红茶是广东省的两种特色茶，从结构层次看，茶叶属于（ ）

分生组织的细胞特点是（    ）

银杏是成都的市树，是我国特有的珍稀植物，银杏的种子又叫白果（如图）。白果在生物体的结构层次中属于（    ）

下列器官中属于生殖器官的是（    ）

细胞分化贯穿生物体整个生命过程。图1～图4所示为植物细胞分化形成的不同组织，下列叙述错误的是（ ）

西瓜营养丰富，下列有关说法不正确的是（ ）

下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（ ）

人新生命的起点是受精卵，受精卵形成后经过一系列的变化最终形成了人体（如图所示）。下列相关叙述错误的是（ ）

图示动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。叙述正确的是（  ）

对动、植物体的结构层次（如图），解读正确的是（ ）

毛竹在江西省分布广泛，这一植物地下茎上的芽能长成竹笋，与之相关的主要组织是（    ）

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”下列关于人与禾苗的叙述，不正确的是（    ）

如图为番茄果实与人体小肠的结构模式图，下列说法错误的是（ ）

根、茎、叶与植物的营养有关，属于营养器官。

分生组织的细胞小，细胞壁厚，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力。

金鱼和金鱼藻的结构层次一样。    

动、植物体器官的表面都有保护组织的分布。

植物体的输导组织是贯穿于整个植物体的。