苏教版2023年数学四年级上册第五单元 解决问题的策略 能力拔高卷

两数相除商4余12，被除数、除数、商和余数的和是183，那么被除数是，除数是。

把一根木头锯成5段需要12分钟，如果把它锯成6段需要分钟。

小雪准备参加“我爱记单词”活动，她规定自己每天都要背一定量的单词。第一天她背了24个单词，以后每天都比前一天多背2个，最后一天她背了36个单词。小雪一共背了天单词。

用一个杯子向空瓶里倒水，如果倒进2杯水，连瓶共重200克。如果倒进5杯水，连瓶共重380克。一杯水重克，一个空瓶重克。

一种玩具鸭原来每个9元，降价后，原来买6个的钱可以多买3个。降价后每个玩具鸭元。

张老师网购了12副军棋，王老师也网购了9副同样的军棋，张老师比王老师多支付144元，每副军棋元。

公交汽车站每隔15分钟就开出一辆车。从第一辆车开出算起，1小时共开出辆车。

张大爷把猕猴桃每30个装一箱，正好装满60箱，如果他半小时装了15箱，那么全部装完需要分钟；如果每箱多装10个，这些猕猴桃能装箱。

学校上星期买了30瓶消毒液，一共用去900元。如果消毒液的价钱降到原来的一半，900元可以买瓶。

一辆汽车从A地开往960千米外的B地，6：00出发，司机每两小时观察1次里程表上的行驶路程。

时间	8：00	10：00	12：00
距出发地/km	160	320	480

照这样的速度，到达B地要小时，开了7小时离B地还有千米。

信息技术课上明明6分钟打了288个字，他平均每分钟打个字，照这样的速度，明明打576个字。需要分钟。

一辆货车从甲地出发开往乙地，前3小时行了210千米。照这样的速度，再开2小时即可到达乙地。甲、乙两地相距千米。

某市出租车起步价9元（路程在3千米以内），超过3千米的路程，每千米2元。小王坐出租车从家去体育馆，一共付了车费15元。小王家到体育馆大约有千米。

四年级学生植树，一班和二班领的树苗数相同。一班栽了25行，每行12棵；二班栽了20行，平均每行棵。三班栽的行数和一班相同，每行栽的棵数和二班相同，三班领了棵。

学校里有7箱粉笔，如果从每个箱子里取出42盒，那么7个箱子里剩下的粉笔盒数正好等于原来4箱粉笔的盒数。原来每个箱子里有粉笔（  ）盒。

在公园停车场停车，2小时之内需付款3元，超过2小时的部分每小时需付款2元。王叔叔停了5小时，他应付款（    ）元。

小婷看一本课外书，第一天看了20页，以后每天都比前一天多看4页，最后一天看了56页，她一共看了(　　)天。

一双手套和一顶帽子共30元，而一双手套和3顶帽子共80元，那么一顶帽子（  ）元。

芳芳家到学校有840米，共走了14分钟。从芳芳家到超市有720米，她用同样的速度，要走（ ）分钟．

某种商品降价一半后，原来购买钱现在可以买原来件数的2倍。（ ）

分析数量关系时，可以从条件想起，也可以从问题想起。（ ）

甲乙两地相距220千米，汽车从甲地开往乙地，2小时行了110千米，照这样计算，行完全程还要3小时。（ ）

一种玩具飞机原来每架90元，降价后，原来买3架的钱现在可以买6架。现在的价钱是原来的一半。 （ ）

小华看一本故事书，他每天看20页，看了3天，第4天应从第61页看起。 （ ）

直接写出得数。

70÷10＝	160÷20＝	200＋80＝	0×2＝	300÷60＝
320÷40＝	50×8＝	2×48＝	48＋24＝	3600÷400＝

算一算．

①150-16×4

②(98-18)÷20

③96÷(17+31)

④240÷4÷6

小红和小明同时从甲、乙两地骑车相向而行，小红每小时行18千米，小明每小时行15千米，两人在距中点3千米的地方相遇。甲、乙两地相距多少千米？

丁丁、当当和菲菲共买了8个蛋糕平分着吃。菲菲没有带钱，结果丁丁付了3个蛋糕的钱，当当付了5个蛋糕的钱，第二天菲菲带了他应付的32元，应该分给丁丁和当当各多少钱？

甲、乙、丙三人春游时买了11根火腿肠，平分着吃，乙没带钱，于是甲付了7根火腿肠的钱，丙付了4根火腿肠的钱，第二天乙带了他应付的5元5角。乙应还给甲和丙各多少钱？

小红有两杯果汁，第一杯果汁300毫升，第二杯果汁的容量比第一杯多150毫升。如果将第二杯果汁倒入80毫升的小玻璃杯中可以倒满几杯？

某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里，正好可以装完，已知1个塑料箱与3个纸箱装的玩具同样多。每个塑料箱和纸箱各装多少件玩具？

玲玲要参加学校庆元旦的表演，需要到商场选购服装。下面是她和丽丽提供的信息：小礼帽每顶15元，上衣每件80元，裤子每条的价钱未知，鞋子每双48元。玲玲：“我带的钱全部用来买裤子，正好可以买4条；全部用来买鞋子，正好可以买5双。”丽丽：“全部用来买小礼帽，可以买多少顶？”玲玲：“小礼帽、上衣、裤子和鞋子，完整地买一套，我带的钱够吗？”请运用本学期学习的策略解决她们的问题。