吉林省2022-2023学年前郭一中、前郭三中八年级（下）、前郭蒙中期末物理试题

下列实例中，利用连通器原理工作的是（ ）

如图是初中体育课进行跳绳训练的专用跳绳，该跳绳的重力约为（   ）

如图所示，签字笔的手握部分有一个粗糙的橡皮套，该橡皮套的作用是（ ）

如图所示，骆驼静止站在水平地面上，骆驼对地面的压力和地面对骆驼的支持力，这两个力的三要素中相同的是（  ）

下列工具在使用过程中属于省力杠杆的是（ ）

物理知识渗透于我们的生活，以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是（   ）

一艘轮船从海里驶入河里，它受到的浮力将（ ）

端午节，小明一家去秦山游玩，在乘坐缆车匀速上山时，小明的（ ）

如图是升旗时旗杆顶端的装置，它是滑轮选填：“定”“动”。它的优点是。

包饺子时，将面团擀成面皮，表明力可以改变物体的；煮饺子时，饺子沉在水底，此时饺子选填“受到”或“不受”浮力作用。

足球运动员将静止的足球踢飞，同时他的脚感觉疼痛，这是因为物体间力的作用是的；足球落地后会继续向前滚动，这是因为足球具有。

夹铁丝的钢丝钳的刀口做在靠近转轴的地方，是为了阻力臂来达到更省力的目的；刀口做得较薄是为了增大选填“压力”或“压强”。

如图所示为“无叶电风扇”，它内部有一台电动机吸入空气，空气经过加压后被送入环绕式的出风口，从缝隙中向外喷出，这部分喷射空气因流速大，压强，使周围空气选填“靠近”或“远离”这部分喷射空气，带动周围空气流动，使人感觉凉爽。

如图所示的单摆，如果不考虑空气阻力的影响，小球将在间不停地往复运动。小球从运动到的过程中，机械能选填“逐渐变小”或“保持不变”；绳子的拉力对小球选填“做功”或“不做功”。

如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力向右匀速推动木板至如图乙所示位置，推动木板的过程中，木板对桌面的压强将；木板受到的摩擦力将；水平推力做功的功率将选填“变大”“变小”或“不变”。

如图所示，水平桌面上有两个容器，分别盛有甲、乙两种液体，把两个完全相同的长方体物块、放入液体中，漂浮，悬浮，则甲、乙两种液体的密度 ， 液体对两物块下表面的压强选填“”“”或“”。

如图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，假设用一始终垂直于水泥板的拉力抬水泥板，在水泥板抬起过程中选填“变大”、“变小”或“不变” ， 接着用如图所示的两种方法，欲使其一端抬离地面，则；如果两种方法都将水泥板拉至竖直位置，不计空气阻力等因素，两次拉力做功均选填“”、“”或“”。

如图所示，请画出小球静止时所受重力和浮力的示意图实心黑点为小球重心。

如图，小球静止在斜面上，请画出小球对斜面的压力。

如图所示，用瓶起子开一瓶汽水，在图中画出动力臂和阻力的示意图。

在探究物体动能的大小与质量的关系”时，利用如图所示的装置，让不同质量的钢球从同一斜面的同一高度处由静止滚下，撞击静止在水平面上的木块。

如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置。实验中，水平拉着木块做匀速直线运动。

如图所示，在“研究液体内部压强特点”的实验中：

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

如图甲是小婷“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验过程。

测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如表。

实验次数	钩码重力	钩码上升高度	拉力	绳端移动距离	机械效率

如图男孩打弹弓的情景，你能联想到哪些物理知识？至少写出两条

静止在水平桌面上的玻璃杯，质量为 ， 对桌面的压强为。求：取

如图所示的滑轮装置，用竖直向上的拉力将重的物体在内匀速提升了 ， 拉力的大小为。不计给重和摩擦。求：

如图所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后在桶外壁浇上冷水，看到铁桶被“压扁”了，请用学过知识解释铁桶为什么会被“压扁”。