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(提升练)4旋转与角 北师大版数学四年级上册第二单元 线与角
作者UID:6515195
日期: 2024-12-22
同步测试
填空题
一个锐角和一个直角可以组成一个
角;一个周角比一个平角大
°。
画一画,填一填。如图所示,
、
、
、
、
中,是锐角的有
;是直角的有
;是钝角的有
。
1周角=
°,
°角的4倍是1周角。
如图
, ∠2=
,∠3=
。
角的两边在一条直线上,这样的角是
角,它是
°,可以分成一个锐角和一个
角。
一个平角比一个周角小
°,比一个直角大
°。
亮亮下午2时上学(如图),此时时针和分针所成的较小的角是
角;课后延时服务从下午4时开始,下午5时结束,从下午4时到5时分针正好走一圈,所形成的角是
角。
选择题
下图中,( )是周角。
A、
B、
C、
一个65°的角与一个( )的角可以拼成一个平角。
A、 115°
B、 105°
C、 125°
用2个锐角拼成一个较大的角,这个角不可能是( )。
A、 锐角
B、 直角
C、 平角
9时,钟面上时针和分针组成的较小的角是( )。
A、 锐角
B、 直角
C、 钝角
如图,∠2和∠3组成的角是( )。
A、 钝角
B、 周角
C、 平角
把一张正方形的纸沿不同方向对折两次后形成的角是( )。
A、 锐角
B、 直角
C、 钝角
如图,图中共有( )个锐角。
A、 3
B、 4
C、 5
把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( )。
A、 两个锐角
B、 两个直角
C、 两个钝角
将线段的一端无限延长得到的是( ),绕它的端点旋转一周所得到的角是( )。
A、 直线、平角
B、 直线、周角
C、 射线、周角
下图中一个是长方形,另一个是正方形,则∠1与∠2的大小关系是( )。
A、
B、
C、
将一张圆形纸片连续对折3次,所得到的角是( )。
A、
B、
C、
判断题
十二时三十分时,时针与分针组成的角是平角。( )
笑笑用放大镜观察一个30°的角,发现角的度数变大了。( )
角的大小与角的两边张开的大小有关,与角的两边长度无关。( )
圆形纸对折3次以后所成的角是直角。( )
平角是一条直线,周角是一条射线。( )
圆形纸对折3次以后所形成的角是锐角。( )
计算
如图,计算
,
的度数。
解答题
体育课上,体育老师喊口令”向左转”“向右转”“向后转”。完成这些口令的动作时我们一共在原地转了多少度?
某天中午甜甜开始吃饭时是12:30,饭时正好是13:00。在甜甜吃饭的这段时间里,分针和时针分别转了多少度?
用一个放大镜来看一个直角,这个角会变大吗?自己试一试,看看你能发现什么?
下图中一共有几个直角?几个平角?几个周角?请分别标记出来。
如图,这是一张长方形纸折起来以后的图形。其中
°中,那么
是多少度?
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