2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 同步分层训练培优题

薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（ ）

小强同学在用氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当作二氧化锰加入了。下列对该实验的分析不正确的是（ ）

下列有关氧气的说法正确的是（ ）

人类的生存离不开氧气。下列关于氧气的说法正确的是（   ）

对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图像能正确表示对应变化关系的是（   ）

下列关于O₂的实验室制法的说法错误的是（   ）

A．制O2的药品	B．发生裝置	C．收集装置	D．氧气验满

已知氧化铜也可以催化过氧化氢的分解，现向一定量的过氧化氢的水溶液中加入适量的氧化铜粉末，充分反应（忽略水的挥发）。下列图象不正确的是（   ）

以下各装置能完成相应实验的是（     ）

       

         ① 检查装置气密性         ②收集氧气           ③比较催化效果                      ④检验氧气

可用推拉注射器活塞的方法检验如图装置的气密性，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，则可观察到的现象是 （      ）

将两份m₁ g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应，实验过程中固体的质量（m）随加热时间（t）变化如图所示。下列有关分析错误的是（   ）

根据氧气的密度比空气的且溶于水，收集氧气可采用法和法两种。

氧气是一种和人类生活紧密相关的气体，请回答下列有关氧气的问题；

某同学利用如图所示微型实验装置进行实验探究。挤压滴管后，单球管中发生反应的符号方程式为。点燃系在细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时立即插入充满氧气的集气管中并塞紧塞子，观察到的现象是；铁丝在氧气中燃烧的符号方程式为。

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能和许多物质发生化学反应。