人教版小学数学四年级上册3.4 角的分类 同步练习

下面关于角的排序正确的是（    ）。

下面选项中可能凑成平角的是（    ）

下列有关丁丁所折的图形，没有折出45°角的是（ ）

下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（    ） 

如图所示，将图1三角形的一个角折叠得到图2。已知∠1＝65°，∠2＝78°，那么∠3＝（ ）。

把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是锐角。（ ）

凡是大于90°的角就一定是钝角。（    ）

时针从6时走到7时，分针旋转形成的角是周角。（    ）

一条直线就是一个平角。（    ）

周角是360°，平角是180°。1周角=2平角=4直角。（   ）

把两个锐角拼成一个角，拼成的角是锐角，是直角，是钝角，是平角。（填“一定”、“可能”或“不可能”）

如图，已知∠1＝44°，那么∠2＝°，∠3＝°。 

 ​ 

写出下列各角的名称，并把下面各角按从大到小排列。

①

②

③

④

⑤

排序：

亮亮下午2时上学（如图），此时时针和分针所成的较小的角是角；课后延时服务从下午4时开始，下午5时结束，从下午4时到5时分针正好走一圈，所形成的角是角。

钟面2点钟时，时针与分针成角；4点钟时，时针与分针成角；6点钟时，时针与分针成角。

如图，计算 ， 的度数。

 如图，用两个相同的三角板拼一个大于直角且小于平角的角。（将拼成的角画出来）

连一连。

小玲晚上开始做家庭作业时，钟面上时针在7和8之间，分针刚好指向3；完成作业时，分针刚好走了1个平角。小玲是在什么时间完成作业的？ 

将一束光照在一面镜子上，这束光通过镜面改变传播方向反射出来。光线照射路径如图所示，如果∠1＝∠2＝50°，那么∠3和∠4各是多少度？

如图所示，将一张正方形纸沿AB折叠，如果∠1＝20°，那么∠2是多少度？

     

拿出一张正方形纸，将它对折，出现一条折痕，将A角、D角折到刚才出现的折痕上，折出的∠1=60°。那么，∠2为多少度呢？

华华的妈妈带华华去外婆家，早上9：00出发，到外婆家时，华华问妈妈：“我们坐了多长时间的车？”妈妈看了看手表，笑着说：“从出发到现在，我手表上的时针走了不到30°，分针却正好走了一个平角的度数，你自己算一算。”这可把华华难住了。同学们，你知道华华和妈妈是什么时候到外婆家的吗？她们坐了多长时间的车呢？