单项选择题（每小题4分，共60分。）
下列有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是（ ）
①百善孝为先
②谁言寸草心，报得三春晖
③不孝有三，无后为大
④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞
⑤亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤
⑥父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧
- A、 ①②③④
- B、 ①②④⑤⑥
- C、 ③④⑤⑥
- D、 ②③④⑤
面对老师的引领和指导，以下做法错误的是 （ ）
- A、 言听计从，因为老师是我们的指导者和引路人
- B、 主动参与、勤学好问
- C、 真诚、恰当地向老师表达观点和见解
- D、 与老师分享学习感受、学习成果
妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了 （ ）
- A、 现代家庭的氛围越来越平等、民主
- B、 关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容
- C、 学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容
- D、 父母是孩子最好的老师和朋友
老师的教学风格各有特点，如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该（ ）
- A、 从此以后拒绝再听，以示抗议
- B、 承认老师的差别，发现老师的优点
- C、 勉强听着，能听多少是多少
- D、 找机会与老师唱对台戏
“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”根据以上言语，你认为在中国人的“眼”中“家”意味着（ ）
- A、 家只是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属生活组织
- B、 家风好亲情在，家风差亲情自然而然就会随之而失去
- C、 家庭是社会的细胞，家风延变决定社会伦理道德关系
- D、 家是我们心灵的港湾，对我们身心成长有着重要影响
下边漫画《礼到心不到》反映的是（ ）
- A、 子女对父母养育之恩的回报
- B、 父母应承担监护子女的责任
- C、 父母没有尽到对子女的抚养义务
- D、 子女没有真正尽到孝敬父母的义务
师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。下列师生交往的行为你认为正确的是（ ）
- A、 主动热情，礼貌问好
- B、 恭维老师，表面尊重
- C、 保持距离，敬而远之
- D、 关心老师，打听隐私
随着社会的发展，现代家庭在结构、规模、观念等都发生了改变，下列说法不符合这种变化的是（ ）
- A、 家庭结构不断趋向小型化
- B、 家庭氛围越来越平等民主
- C、 由核心家庭向四代同堂转变
- D、 家庭成员之间的沟通方式多样化
道德与法治课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈（ ）
- A、 有意疏远老师，避免发生冲突
- B、 上道德与法治课时不再认真听讲，也不完成作业
- C、 对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对
- D、 选择一个适当的时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅
《北京市“十三五”时期老龄事业发展规划》中称：为弘扬尊老、养老、助老传统美德，鼓励用人单位给予员工在其老年长辈生日、老年节及需要康复服务、临终关怀服务支持时探亲休假。下列关于这一材料理解不正确的是（ ）
- A、 孝敬父母是做人的根本，是中华民族的传统美德
- B、 子女对父母有赡养扶助的义务
- C、 孝敬父母是成年子女的事，与未成年人无关
- D、 孝敬父母，重要的是敬重和爱戴父母
如下面漫画，在家庭中，祖辈、父辈、子辈之间难免会产生矛盾和冲突，影响家庭和睦。对此，作为家人应该（ ）
①有效地沟通和交流
②相互理解、信任
③相互体谅、包容
④据理力争，分出对错
- A、 ①③④
- B、 ①②④
- C、 ②③④
- D、 ①②③
等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了………“奶奶，等我长大了，就让你享福啊!”央视的这则公益广告给我们的启示是（ ）
- A、 关心、体贴父母，跨越代沟
- B、 尊重、理解父母，听从父母的安排
- C、 与父母平等沟通，有话好好说
- D、 尽孝在当下，用行动表达孝敬之心
随着信息技术的迅猛发展，各种网上授课、网上铺导为我们的学习开辟了新的空间，成为我们开阔视野、增长知识的重要途径。据此，人们对老师的作用产生了新的认识。下列看法正确的是（ ）
- A、 青少年可以通过网络自学成才了
- B、 在信息时代，老师的作用明显减小了
- C、 老师这种职业将随着时代的发展而逐渐消亡
- D、 科技的进步不能取代老师在教书育人中的作用
每到放学时间，学生家长们开汽车、骑三轮车、摩托车等交通工具，早早等候在学校门口，准备接孩子回家，导致周边交通一片混乱，这被称为“中国式接送”。“中国式接送”（ ）
- A、 体现了家长对孩子全部的爱
- B、 能完全保证孩子的安全
- C、 会使孩子丧失交往能力
- D、 不利于培养孩子的自立精神
下列方法中有助于化解与父母之间“爱的冲突”的是（ ）
- A、 回避父母，不理不睬
- B、 看见生气的父母，躲着走
- C、 换位思考，理解父母
- D、 孤芳自赏，我行我素