冀教版数学2023-2024学年四年级上册第四单元综合素质达标

如下图，直线端点。在直线l上截取了3厘米长的，线段有个端点。图中有条射线，一条射线有个端点。

如图，从点O出发引出两条组成了角。这个角可以记作，还可以记作或。角的大小是由决定的。

下图中角的度数是°，是一个角。

写出下面各时刻时针和分针形成的是什么角及度数。

 角   °

 角   °

 角   °

 角   °

钟面上分针旋转了60°，分针可能是从数字走到数字。

一张正方形纸，按如图所示的方法折叠。如果∠2＝40°，那么∠1是°。

一个锐角和一个直角一定可以拼成一个；一个平角减去一个钝角，一定可以得到一个。

如图，两个直角重叠处是一个30°的角，图中最大角的度数是°。

如图，用线段表示0°到360°。

数一数，下图中共有条线段，个锐角，个钝角。

过一点可以画条直线，过两点可以画条直线．

A.1B.2C.3D．无数．

同同用量角器测量角时，误把外圈刻度当成了内圈刻度，读出的度数是55°，这个角正确的度数是（ ）。

钟面上分针旋转一周，时针旋转的角度是（ ）。

两个锐角合起来，最大可以拼成一个（ ）角。

如图，再过半小时，钟面上时针和分针形成的角是（ ）。

一个角，一条边与量角器外圈的“180”刻度重合，另一条边对着外圈的“60”刻度，这个角是（ ）度。

用一副三角板不能拼出（ ）的角。

下列说法中，正确的是（ ）。

已知∠2＝35°，求∠1、∠3、∠4的度数。

如图，∠1＝120°，∠2＝130°，求∠3的度数。

梦梦从家到图书馆共有三条路（如图所示）可以走，梦梦以同样的速度从家去图书馆借书，请你给梦梦推荐一条路线，使梦梦用时最短，并说明你的理由。

蓝蓝的爸爸去外地出差，今天返回家。早上通电话的时候，蓝蓝问爸爸回家的具体时间，爸爸神秘地说：“我今天晚上到家时，钟面上时针和分针的夹角是120°，并且是整时。”你能帮蓝蓝推理出爸爸几点到家吗？在下面的钟面上画一画。

用你喜欢的方法分别画出35°、105°、120°的角。

在钟面上画出时针与分针的夹角是60°的两个整时的角。

      

蓝蓝在游乐场玩旋转飞机，她发现这个旋转飞机一共有8个座位（如图所示），爸爸问她：“你知道每相邻两个座位之间的夹角是多少度吗？”蓝蓝不明白。亲爱的小朋友，你知道答案吗？ 

如图是一张长方形纸折起来后的图形。

放风筝比赛时，选手们所用的风筝线一样长，他们都把线放到了最长。