表1
年龄 | 学习内容 |
约6—14岁 | 写作、音乐、体育 |
约14—18岁 | 音乐、讲演、几何学、天文学、修辞学、伦理学 |
18—20岁 | 军事训练、文学、修辞学、几何学、天文学、音乐等 |
上述材料表明,当时雅典( )
帝国 | 波斯帝国 | 亚历山大帝国 | 罗马帝国 |
统治 概况 | 1.政治制度: (中央)君主专制 (地方)行省制 2.措施:建立比较完善的税收系统 | 1.政治制度: (中央)君主专制 (地方)行省制 2.措施:推广希腊文化 | 1.政治制度: (中央)元首制 (地方)行省制 2.措施:基督教定为国教 |
据表可知,三大帝国( )
时间 | 拖拉机数量(万台) | 参加农业集体组织农户占全国农户比例(%) |
1928年 | 2.7 | 1.7 |
1932年 | 14.8 | 61.5 |
1937年 | 56.1 | 93.0 |
1940~1944年五国军火产值(单位:10亿美元)
①农业和工业的就业人口所占比重下降
②从事服务业的人口所占比重增加
③美国大量劳动力从生产线上退下来缘于它最先建立“福利国家”
④两国社会结构的巨大变化得益于科学技术的新发展
国别 贷款 | 法国 | 荷兰 | 南斯 拉夫 | 智利 | 捷克斯 洛伐克 | 丹麦 | 伊朗 | 卢森堡 | 墨西哥 | 波兰 | 巴西 |
申请额 | 5.0 | 5.35 | 5.0 | 0.4 | 3.5 | 0.5 | 2.5 | 0.2 | 2.09 | 6.0 | 1.0 |
批准额 | 2.5 | 1.95 | 0 | 0.16 | 0 | 0.4 | 0 | 0.12 | 0.341 | 0 | 0.75 |