（基础卷）3.4简单几何体的表面展开图-2023-2024年浙教版数学九年级下册同步测试

如下图，不是正方体展开图的是（ ）

“争创全国文明典范城市，让文明成为宜昌人民的内在气质和城市的亮丽名片”．如图，是一个正方体的平面展开图，把展开图折叠成正方体后，“城”字对面的字是（    ）．

下列图形中是棱锥的侧面展开图的是（    ）

如图，将一个无盖正方体盒子展开成平面图形的过程中，需要剪开的棱的条数是（    ）

  

如果圆锥侧面展开图的面积是 ， 母线长是 ， 则这个圆锥的底面半径是（        ）

如图，冰淇淋蛋筒下部呈圆锥形，则蛋筒圆锥部分包装纸的面积（接缝忽略不计）是（    ）

如图，在纸上剪一个圆形和一个扇形的纸片，使之恰好能围成一个圆锥模型，若圆的半径 ， 扇形的圆心角等于 ， 则围成的圆锥的母线长R的值为（    ）

张芳家有一个圆柱形的塑料桶，体积是 ， 底面半径为x，则这个塑料桶的高为（       ）

已知矩形两边长为2cm与3cm，绕长边旋转一周所得几何体的体积为（  ）

已知圆柱体的底面半径为 ，高为 ，则圆柱体的侧面积为（   ）.

如图，是一个正方体的展开图，那么写有“青”字面的对面上的字是．

某种无盖的长方体包装盒的展开图如图所示.根据图中数据计算，这种药品包装盒的体积是.

若圆锥的底面半径是2，侧面展开图是一个圆心角为120的扇形，则该圆锥的母线长是．

已知圆锥的底面半径是3cm，母线长为6cm，侧面积为 ．

已知圆柱的底面半径是 ， 圆柱的体积随着高的变化而变化，那么与之间的关系式为.

如图是某圆柱体果罐，它的主视图是边长为 的正方形，该果罐侧面积为 .

如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状，请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来．

如图，将弧长为 ，圆心角为120°的扇形纸片 围成圆锥形纸帽，使扇形的两条半径 与 重合（接缝粘连部分忽略不计），求圆锥的底面圆半径及圆锥的侧面积．

将一根底面半径是5厘米的圆柱体木料锯成三段（每段都是圆柱体），其表面积增加了多少平方厘米？（取3.14）

将一个底面直径是20厘米，高为9厘米的“矮胖”形圆柱，锻压成底面直径是10厘米的“痩长”形圆柱，高变成了多少？

如图，由5个相连的正方形可以折成一个无盖的正方体盒子．请你再画出3种不同的由5个正方形相连组成的图形，使它可以折成一个无盖的正方体盒子．

如图，是一个几何体的表面展开图．

一个圆锥的侧面展开图是半径为 ，圆心角为120°的扇形，求：

根据如图所示的主视图、左视图、俯视图，想象这个物体的形状，解决下列问题：