【基础卷】4.1 生活中的立体图形 同步练习（2023-2024学年华师大版数学七年级上册）

下列几何体中，三棱锥是（  ）

下列哪个几何体是棱锥（  ）

下面的几何体中，属于棱柱的有（  ）

下列四个几何体中，是四棱锥的是（       ）

围成下列这些立体图形的各个面中，都是平的面为（    ）

下列几何体中，是圆柱体的为（   ）

有三个正方体木块，每一块的各面都写上不同的数字，三块的写法完全相同，现把它们摆放成如图所示的位置请你判断数字5对面的数字是（  ）

用6个棱长为1的小正方体可以粘合形成不同形状的积木，将如图所示的两块积木摆放在桌面上，再从下列四块积木中选择一块，能搭成一个长、宽、高分别为3、2、3的长方体的是（    ）

把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色，并画出朵数不等的花，各面上的颜色与花朵的朵数情况列表如下：现将上述大小相同，颜色、花朵分布完全样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体，如图所示，那么长方体的下底面共有花朵数是（   ）

颜色	红	黄	蓝	白	紫	绿
花朵数	1	2	3	4	5	6

某学校设计了如图的一个雕塑，现在工人师傅打算用油漆喷刷所有的暴露面.经测量，已知每个小正方块的棱长均为1 m，则需喷刷油漆的总面积为（    ）m²

将下列几何体分类，柱体有：（填序号）．

如图，模块①由15个棱长为1的小正方体构成，模块②一⑥均由4个棱长为1的小正方体构成，现在从模块②一⑥中选出三个模块放到模块①上，与模块①组成一个棱长为3的大正方体，则符合上述要求的三个模块序号是 ．

若干个小正方体组成一个几何体，从正面和左面看都是如图所示的图形， 则需要这样小正方体至少块.

一个正方体的六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6，在桌子上翻动这个正方体，根据图中给出的三种情况，可知数字2的对面是数字．

一个直角三角形绕它的一条直角边旋转一周得到的几何体是.

把下列几何图形与相应的名称用线连起来：

一块长方形铁皮，长25厘米，宽15厘米，从四个角分别剪去边长2厘米的小正方形，然后把四周折起来，做成没有盖子的铁盒，铁盒的容积是多少升？

一个长12cm，宽12cm，高为8cm的长方体容器中装满了水.小明先把容器中的水倒满2个底面半径为3cm，高为5cm的圆柱体杯子，再把剩下的水全部倒入瓶子甲中.当瓶子甲正放时如图1，瓶内溶液的高度为20cm； 瓶子甲倒放时如图2，空余部分的高度为5cm. 求瓶子甲的容积. ( 取3，容器的厚度不计）

如图所示的立方体的六个面分别标着连续的整数，求这六个整数的和．

一个小立方体的六个面分别标有字母A，B，C，D，E，F，从三个不同方向看到的情形如图所示.